【題目】化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請回答下列問題。
(1)人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用________等物質(zhì)。
(2)發(fā)生火災(zāi)時,消防員利用高壓水槍滅火的主要原理是_______。
(3)衣服上的油污可以用洗衣粉去污的原理是______。
(4)銨態(tài)氮肥不能與熟石灰、草木灰(含碳酸鉀)混合使用的原因是_________。
(5)水的硬度較大時,煮沸后飲用是降低硬度的好辦法。其化學(xué)原理是______。
【答案】牛奶、蛋清 降低可燃物的溫度,使之降到著火點(diǎn)以下 洗衣粉能將油污乳化 銨態(tài)氮肥會和熟石灰、草木灰發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生氨氣,使肥效降低 含Ca2+、Mg2+濃度較大的可溶性物質(zhì)在加熱煮沸時會生成溶解度較小的物質(zhì)而形成沉淀,使水的硬度降低
【解析】
(1)重金屬鹽能與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng),使蛋白質(zhì)失去生理活性,所以人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用蛋清、牛奶等;故填:牛奶;
(2)發(fā)生火災(zāi)時,消防員利用高壓水槍滅火的主要原理是降低溫度至著火點(diǎn)以下;故填:降低溫度至著火點(diǎn)以下;
(3)洗衣粉中含有乳化劑,能將油污變成細(xì)小的油滴,從而形成乳濁液而被洗去;故填:洗衣粉能乳化油污;
(4)銨態(tài)氮肥與熟石灰、草木灰(含碳酸鉀)混合使用產(chǎn)生氨氣,降低肥效,故填:銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合會釋放出氨氣,造成肥效降低;
(5)水的硬度較大時,煮沸后飲用是降低硬度的好辦法,其化學(xué)原理是含Ca2+、Mg2+濃度較大的可溶性物質(zhì)在加熱煮沸時會生成溶解度較小的物質(zhì)而形成沉淀,使水的硬度降低.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( )
A. 用金剛石做玻璃刀的刀頭
B. 用煤氣燒火做飯
C. 用銅絲作導(dǎo)線
D. 用鎢做電燈泡里的燈絲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“中水”是指生活污水經(jīng)處理后達(dá)到規(guī)定水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),且在一定范圍內(nèi)可以再次使用的非飲用水.現(xiàn)有一種含碎菜葉、塑料薄膜和泥沙且有一定異味的生活污水. 運(yùn)用你學(xué)過的知識解決下列問題:
(1)欲除去此污水中的菜葉、塑料薄膜和泥沙,可采用____方法.
(2)通常使用___除去污水中的異味.
(3)此污水經(jīng)過去渣、除異味處理后,可以用于沖廁所、洗車和灌溉綠地等,此污水處理后再利用的目的是___.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市萊州盛產(chǎn)石灰石。石灰石的主要成分是碳酸鈣,某節(jié)課上同學(xué)們對碳酸鈣高溫加熱一段時間剩余固體的成分進(jìn)行了探究。
(提出問題)剩余固體成分是什么?
(猜想與假設(shè))固體可能為:Ⅰ.只有氧化鈣;Ⅱ._____;Ⅲ.只有碳酸鈣。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))(1)甲同學(xué)從剩余固體中取一定量的固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想Ⅲ成立。乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想Ⅲ成立,其理由是_____。
(2)乙同學(xué)從剩余固體中取一定量的固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺發(fā)熱;繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體只有氧化鈣,即猜想Ⅰ成立。丙同學(xué)認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想Ⅰ成立,理由是_____。
(3)丙同學(xué)認(rèn)為利用感覺溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠,他用水、酚酞試液和稀鹽酸證明了猜想Ⅱ成立,請完成他的實(shí)驗(yàn)報告。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
_____ | _____ | _____ |
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【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度為1.43g/L、空氣的密度為1.29 g/L,一般情況下,正常成年人每分鐘吸入8L氧氣。問正常成年人每分鐘需要吸入空氣多少升___________?在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,每分鐘吸入氧氣的質(zhì)量是多少克___________?(提示:氧氣約占空氣體積的1/5)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的日常生活和工農(nóng)業(yè)生成密切相關(guān).請從A 活性炭 B 干冰 C 石灰石 D硝酸鉀 E 洗潔精 F 濃硫酸中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)
(1)可用作建筑材料的是___
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可做復(fù)合肥料的是___
(3)能有效吸附水中色素和異味的是___
(4)天氣干旱時可用作人工降雨的是___
(5)可用于干燥二氧化碳的是___
(6)能利用乳化作用清洗油污的是___.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。請回答下列問題:
(1)長期飲用硬水對人體健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是_____;
(2)炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋將其蓋滅的原理是_____;
(3)鐵鍋常用于炒飯炒菜,是利用了鐵的_____性;
(4)用洗滌劑清洗油漬是利用了_____作用;
(5)愛護(hù)水資源一方面要_____,另一方面要防治水體污染。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能在pH=3的溶液中大量共存,且溶液無色透明的一組離子是
A. K+、Na+、Cl-、NO3-B. Mg2+、OH-、SO42-、Cl-
C. Na+、NH4+、NO3-、CO32-D. Ca2+、Cu2+、Cl、NO3-
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列科普文章:通常情況下,鉀具有銀白色光澤質(zhì)地十分柔軟,可以用小刀切割。鉀的熔點(diǎn)很低,只有攝氏63度,就是說,只要溫度升高到攝氏63度,金屬鉀就變成水銀般的液體了。鉀的密度很小,它比水還輕。鉀的化學(xué)性質(zhì)十分活潑,與水反應(yīng)劇烈,當(dāng)把一塊鉀放入水里時,你就會看到它不斷地浮起落下,周身還冒出火焰。一會兒再看,水中的鉀就消失了。原來,它跟水發(fā)生反應(yīng)生成了氫氧化鉀。鉀同酸的水溶液反應(yīng)更加猛烈,幾乎能達(dá)到爆炸的程度;卮鹣铝袉栴}:
(1)鉀的物理性質(zhì)有___________、____________、____________(只需答三點(diǎn))
(2)鉀的化學(xué)性質(zhì)有_____________。(答出一點(diǎn)即可)
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