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小琪往如圖所示的燒杯中加入一種物質,輕輕攪拌后,粘在燒杯上的塑料片脫落。加入的物質可能是()

A.食鹽  B.硝酸銨

C.氫氧化鈉  D.碳酸鈣

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


圖A是鎂粒子的結構示意圖,圖B是鎂元素在元素周期表中的部分信息,據(jù)此回答問題.

(1)鎂的相對原子質量是  ;

(2)如圖A所示,該粒子的符號 

(3)由原子的核外電子層與元素所在周期表中周期數(shù)相同可知,鎂元素在元素周期表中應該排在第  周期.

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試選用“>”或“<”或“=”填空。

(1)合金的硬度:一般情況下,合金   ▲  其成分金屬。

(2)通常狀況下的液體體積:100mL酒精與100mL水混合   ▲    200mL。

(3)1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成二氧化硫的質量  ▲   2g。

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人類生存需要清新的空氣,下列情況不會造成空氣污染的是(     )

A.煤炭燃燒 B.燃放煙花 C.光合作用 D.汽車尾氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


某化學興趣小組做以下實驗探究分子的運動,請回答實驗中的有關問題.

【實驗探究一】向盛有蒸餾水的燒杯中滴入2~3滴酚酞試液.

(1)現(xiàn)象:無色酚酞不變色.

(2)結論:蒸餾水不能使無色酚酞變紅.

【實驗探究二】向上述燒杯中滴入幾滴濃氨水.

(1)現(xiàn)象:無色酚酞變紅.

(2)結論: 

【實驗探究三】如圖1所示,將盛有濃氨水的燒杯A和盛酚酞的燒杯B同時罩在一個大燒杯里.

(1)現(xiàn)象: 

(2)結論:  (從微觀角度分析).

【實驗反思】為使實驗結論準確可靠,興趣小組又設計了一個如圖2所示實驗,即將盛有蒸餾水的燒杯C和盛放滴有酚酞試液的蒸餾水燒杯D同時罩在一個大燒杯下,將其作為對比實驗.你認為有無必要(填“有”或“無”),理由是  

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能使氫氧化鈣飽和溶液的溶質質量分數(shù)發(fā)生改變的方法是()

A.恒溫蒸發(fā)水分  B.升高溫度  C.加入少量氧化鈣  D.降低溫度

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KCl在不同溫度下溶解度的數(shù)據(jù)如下表:

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

溶解度/g

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3

51.1

54.0

56.7

(1)60℃時,100 g水中最多可溶解KCl_g。

(2)90℃時,100 g飽和KCl溶液冷卻到30℃時,溶液的質量(填“>”“<”或“=”)   100 g。

(3)40℃時,KCl飽和溶液中溶質質量分數(shù)為  ;該溶液升溫到60℃時,溶液屬于  溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

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對比、分析得出結論是化學學習中重要的方法和手段.請你對下表進行分析并按要求填空:

 H2O,H2O2和NH3

 相似之處:

(1) 

(2) 

 不同之處:

(1) 

(2) 

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如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號.下列說法中不正確的是(     )

A.該實驗證明空氣中氧氣的含量約占21%

B.實驗時紅磷一定要過量

C.實驗前一定要檢查裝置的氣密性

D.集氣瓶冷卻后再打開彈簧夾

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