科目:初中化學 來源:山東省東營市心學校2019-2020學年八年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是( )
A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 核外電子數(shù)不同
C. 中子數(shù)不同 D. 最外層電子數(shù)不同
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科目:初中化學 來源:甘肅省蘭州市教學管理第五片區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號內(nèi)表示燃料主要成分)如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.將煤做成蜂窩煤的目的是為了增大煤與空氣的接觸面積,使煤燃燒更充分
B.煤、石油、天然氣都屬于化石燃料,是取之不盡用之不竭的能源
C.空氣中混有泄露的罐裝液化氣遇明火一定會發(fā)生爆炸
D.管道煤氣有毒,在廚房放一大盆水,可以防止煤氣中毒
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科目:初中化學 來源:湖南省邵陽市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
已知NaHS、MgSO4、NaHSO3組成的混合物中,硫元素的質(zhì)量分數(shù)為a%,則混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為
A. a% B. 2a% C. (100-1.75a)% D. (1-0.75a)%
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科目:初中化學 來源:貴州省遵義市湄潭縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題
“見著知微,見微知著”是化學思維方法。
(1)從宏觀知微觀。
50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為_____;
(2)從微觀知宏觀。
①微粒D在化學反應中容易_____(填“得”或“失”)電子,所形成離子符號是_____。
②微粒A、B、C、D、E中,對應單質(zhì)化學性質(zhì)最穩(wěn)定的是_____(填編號,下同),屬于同一種元素的是_____和_____。
③A、B、C、D、E表示_____種微粒。
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科目:初中化學 來源:貴州省遵義市湄潭縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
正確的操作是實驗成功的關(guān)鍵。下列圖示實驗操作正確的是()
A. 量取液體 B. 加熱液體
C. 滴加液體 D. 點酒精燈
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科目:初中化學 來源:云南省保山市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
水是生命的源泉,也是不可缺少的資源
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),過濾需要用到的實驗用品有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗、濾紙和_____(填儀器名稱)。
(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫作_____(填“軟水”或“硬水”),硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,實驗室中用_____的方法降低水的硬度。
(3)氯氣可用作自來水的消毒劑,實驗室制取氯氣的化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)=X+Cl2↑+2H2O。X的化學式為_____。
(4)“直飲水機”可將自來水凈化為飲用水,其內(nèi)部使用的活性炭主要起_____作用。
(5)下列有關(guān)電解水實驗的敘述,其中正確的有_____。
①正極和負極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2
②水由氫原子和氧原子構(gòu)成
③正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃
④水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的
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科目:初中化學 來源:云南省保山市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
氫氣燃燒生成水的反應中,發(fā)生變化的是( )
A. 分子種類 B. 原子種類 C. 元素種類 D. 物質(zhì)總質(zhì)量
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科目:初中化學 來源:2019年廣東省中山市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)中考一�;瘜W試卷 題型:單選題
歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)。下列各項歸納完全正確的是( )
A操作順序 | B物質(zhì)的鑒別 |
制取氧氣停止加熱時,先熄滅酒精燈,后撤導管 CO還原氧化銅時,應先通入CO,后加熱 | 軟水和硬水——肥皂水 鑒別二氧化碳和氧氣——聞氣味 |
C物質(zhì)性質(zhì)和途徑 | D能源與環(huán)境 |
稀有氣體作保護氣,因為化學性質(zhì)穩(wěn)定 CO用于冶煉金屬,因為具有還原性 | 使用氫氣能源——無污染 使用乙醇汽油——無污染 |
A.A B.B C.C D.D
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