【題目】運(yùn)用推理、歸納、類比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是
A. 單質(zhì)是由一種元素組成的,則由一種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)
B. 氧化物中都含有氧元素,則含有氧元素的純凈物都是氧化物
C. 、、的最外層電子數(shù)均為8,則離子的最外層電子數(shù)均為8
D. 氫元素和氧元素質(zhì)子數(shù)不同,不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同
【答案】D
【解析】
A、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,單質(zhì)是由一種元素組成的,但由一種元素組成的物質(zhì)不一定都是單質(zhì),也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
B、氧化物含有氧元素,但含有氧元素的純凈物不一定都是氧化物,如,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
C、、、的最外層電子數(shù)均為8,但離子的最外層電子數(shù)不一定均為8,如鋰離子,最外層電子數(shù)為2,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、元素是由相同質(zhì)子數(shù)核電荷數(shù)的一類原子的總稱,故不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,甲是鈉離子結(jié)構(gòu)示意圖,乙是氯原子結(jié)構(gòu)示意圖,丙是鈦元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是( 。
A. 鈦屬于非金屬元素
B. 鈉離子符號(hào)是Na+
C. 鈦的相對(duì)原子質(zhì)量是22
D. 氯原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置:
(1)寫出儀器名稱:①_________ ②_________ ③_________ ④_________
(2)實(shí)驗(yàn)室采用裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),其試管中應(yīng)放的藥品是__________,試管口還要放一團(tuán)棉花,目的是__________________;
(3)收集氧氣可以選擇裝置_________或______,原因是__________、__________。
(4)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式:_________________________
(5)利用裝置A還可以加熱氯酸鉀制取氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式__________________。
(6)用雙氧水(H2O2)溶液和MnO2 作用制取氧氣(包括收集裝置),應(yīng)選用的裝置是__________、_________。(填序號(hào)),寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。如圖是氫分子和氧分子運(yùn)動(dòng)的示意圖。下列說(shuō)法不正確的是
A. 由①②③可知微粒之間有空隙
B. 由①②可知做粒的運(yùn)動(dòng)速率與物質(zhì)本身性質(zhì)有關(guān)
C. 由①②③可知微粒在不停地運(yùn)動(dòng)
D. 由①③可知微粒的運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)與所表述的意義相符的是
A. 個(gè)氫元素B. 個(gè)氮原子
C. 銅的化合價(jià)是價(jià)D. 個(gè)水分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并按要求填空。
二氧化碳通入水中______;為了證明兩者反應(yīng),可以在水中加入______。
冬天將道路兩旁的樹(shù)干用氫氧化鈣懸濁液進(jìn)行刷白,在空氣中發(fā)生的反應(yīng)是______,該反應(yīng)可用于檢驗(yàn)______氣體。
加熱碳酸氫銨______,該反應(yīng)屬于______反應(yīng)填基本反應(yīng)類型。
乙炔在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水______,反應(yīng)中釋放出______能。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖A為鈉元素在元素周期表中的部分信息,圖B是鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此回答下列問(wèn)題。
(1)鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量為_______;
(2)鈉元素屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素
(3)鈉原子可以通過(guò)___電子變成鈉離子(填“得到”或“失去”);鈉離子的離子符號(hào)為___(填符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中每處都應(yīng)用著化學(xué),化學(xué)在每個(gè)方面都有很大用處。
(1)我們需要潔凈的水源
①含有雜質(zhì)的天然水通過(guò)蒸發(fā)、過(guò)濾、氧化等得到凈化,其中氧化屬于__________變化(選填“物理”或“化學(xué)”),自來(lái)水生產(chǎn)通入氯氣的作用是_____________。
②市售“自熱米飯”的自加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應(yīng)放出大量熱,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(2)我們需要清新的空氣。
①口罩中填充活性炭是利用其_____________性;
②低碳出行是為了減少___________(填化學(xué)式)的排放;
③空氣中二氧化硫、二氧化氮等氣體含量過(guò)高會(huì)引起酸雨,酸雨的pH值范圍是________。
A小于5.6 B等于5.6 C大于5.6
(3)我們需要清潔的能源。
①目前使用的燃料大多數(shù)來(lái)自化石燃料,化石燃料包括天然氣、煤、____________。天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為__________________。
②一氧化碳、氫氣、甲烷中,最清潔的燃料是____________。
(4)我們需要健康的食品和藥物
①用洗滌劑去除油污,是利用洗滌劑的__________作用。
②打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái),說(shuō)明氣體在水中的溶解度隨__________減小而減小。
③醫(yī)生給胃酸過(guò)多的病人所開(kāi)處方中,常包括含 Al(OH)3 的藥物,試用化學(xué)方程式表示其治療原理:______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化,有助于我們更好的理解化學(xué)知識(shí)。
(1)圖1為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是_____(填 “原子”或“分子”),變化過(guò)程中同種原子的個(gè)數(shù)_______(填“有”或“沒(méi)有”)改變; 參加反應(yīng)的 A2與 B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為______________。
(2)如圖2的微觀結(jié)構(gòu)模型,試寫出它們的化學(xué)式_________;甲和乙 ______(填“是” 或“不是”)同種物質(zhì)。
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