分析 (1)根據(jù)裝置的特點以及氣體的密度和檢驗方法來分析;
(2)結(jié)合圖示分析實驗?zāi)康模?/p>
解答 解:(1)B裝置可以利用彈簧夾來控制裝置內(nèi)的氣壓,加上彈簧夾后裝置內(nèi)的壓強增大,液體試劑與固體試劑分離,反應(yīng)結(jié)束;打開彈簧夾后,液體試劑與固體試劑接觸發(fā)生反應(yīng);二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,所以檢驗時用澄清的石灰水來檢驗;故填:B;向集氣瓶中加入澄清石灰水,若石灰水變渾濁,證明收集的氣體是二氧化碳.
(2)裝置中放的是一個用空氣充脹的氣球,若氣球出現(xiàn)F裝置中浮起的情況,說明二氧化碳的密度比空氣大;故填:二氧化碳的密度比氧氣的密度大.
點評 本題主要考查了裝置選取、反應(yīng)原理等知識,發(fā)生裝置據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置據(jù)氣體密度和溶解性選擇.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳元素屬于金屬元素 | B. | 碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6 | ||
C. | 碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 | D. | 碳的相對原子質(zhì)量為12 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風(fēng)干燥處可以防止生銹 | |
B. | 用黃銅片(銅鋅合金)和銅片相互刻畫,黃銅片上留有劃痕 | |
C. | 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
D. | 將二氧化碳通入燃著的兩支高低蠟燭的燒杯中,蠟燭自低到高依次熄滅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定質(zhì)量的溶液稀釋時加入水質(zhì)量與溶質(zhì)質(zhì)量的變化 | |
B. | t1℃時,A、B兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量相等 | |
C. | 向NaOH溶液中加鹽酸時,溶液PH的變化 | |
D. | 用AB兩份等質(zhì)量等濃度的雙氧水制取氧氣,A中加入了二氧化錳 |
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