【題目】無(wú)焰食品加熱器常用于野外加熱食物,它的成分是鎂粉、鐵粉、氯化鈉。使用時(shí)加入水,鎂與水反應(yīng)產(chǎn)生熱量。下面是在18℃、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的環(huán)境中對(duì)該產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)研究,請(qǐng)結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)方案回答有關(guān)問(wèn)題(不考慮氯化鈉對(duì)水沸點(diǎn)的影響)。

實(shí)驗(yàn)1:

Ⅰ、將一定質(zhì)量的鎂條、鐵粉和氯化鈉加入盛有100mL水的隔熱容器中,連續(xù)攪拌,每50s記錄一次溫度,得圖1中曲線a;

Ⅱ、將相同質(zhì)量的鎂條剪成100份代替Ⅰ中鎂條重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得圖1中曲線b;

Ⅲ、用相同質(zhì)量的鎂粉代替Ⅰ中鎂條重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得圖1中曲線c。

(1)從能量變化角度看,該變化是_________能轉(zhuǎn)化為_________能。

(2)觀察圖1,從中可以發(fā)現(xiàn)影響鎂和水反應(yīng)速率的因素_______

實(shí)驗(yàn)2:將2.40g鎂粉和質(zhì)量為28.00g的鐵粉混合,加入盛有100mL水的隔熱容器中,不斷攪拌。氯化鈉用量不同時(shí),溫度變化情況如圖2所示。

(3)實(shí)驗(yàn)2中,當(dāng)NaCl質(zhì)量大于7.30g時(shí),實(shí)驗(yàn)不再做的原因是_______

A.加入更多的NaCl不再增加反應(yīng)速率

B.加入更多的NaCl會(huì)降低反應(yīng)速率

C.已達(dá)到水的沸點(diǎn),溫度不會(huì)再有變化

D.需加入更多的鐵粉來(lái)提高水的溫度

(4)如果在實(shí)驗(yàn)2中加入質(zhì)量為3.65gNaCl,混合物的溫度最高大約是__________。

(5)某同學(xué)設(shè)計(jì)了下面四種無(wú)焰食品加熱器物料配方,請(qǐng)根據(jù)本次實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)論,判斷其中最合理的是_________。

A. 2.40g鎂粉、7.30g NaCl和28.00g鐵粉

B.2.40g鎂條、7.30g NaCl和28.00g鐵粉

C. 2.40g鎂粉、8.76g NaCl和28.00g鐵粉

D.2.40g鎂條、8.76g NaCl和28.00g鐵粉

理由是_______________。

【答案】化學(xué) 鎂的反應(yīng)表面積(或鎂的顆粒大小) C 40-50℃之間 A 鎂粉比鎂條能更快產(chǎn)生熱量,配方A中已達(dá)到水的沸點(diǎn),配方C中多余的NaCl造成原料浪費(fèi)

【解析】

(1)根據(jù)圖1曲線可知,金屬鎂與水反應(yīng)放出熱量,從能量變化角度看,該變化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能;

(2)根據(jù)圖1可知,相同的時(shí)間內(nèi),實(shí)驗(yàn)Ⅲ中水的溫度上升最快,所以鎂粉與水反應(yīng)放出的熱量最多,不難看出鎂的反應(yīng)表面積越大反應(yīng)速度越快,溫度變化較大。觀察圖1,從中可以發(fā)現(xiàn)影響鎂和水反應(yīng)速率的因素是鎂的反應(yīng)表面積(或鎂的顆粒大。

(3)根據(jù)圖2圖像可知當(dāng)氯化鈉的量為7.30g時(shí)液體沸騰,已達(dá)到水的沸點(diǎn),溫度不會(huì)再有變化,故選C

(4)根據(jù)圖2圖像可知,如果在實(shí)驗(yàn)2中加入質(zhì)量為3.65gNaCl,混合物的溫度最高大約是40-50℃之間;

(5)鎂粉比鎂條能更快產(chǎn)生熱量,在鎂和鐵質(zhì)量相等的情況下,7.30g NaCl能使水達(dá)到沸騰故選A;理由是鎂粉比鎂條能更快產(chǎn)生熱量,配方A中已達(dá)到水的沸點(diǎn),配方C中多余的NaCl造成原料浪費(fèi)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖(一種小球代表一種元素的原子)如圖,則下列說(shuō)法中正確的是(

A.圖中的生成物都是氧化物

B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.該反應(yīng)中的原子的種類、個(gè)數(shù)均沒(méi)有改變

D.該反應(yīng)可用于表示電解水的微觀過(guò)程

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】木糖醇是目前市場(chǎng)上一種理想的蔗糖替代品,在某些溫度下其溶解度分別為:30℃時(shí)70g、50℃時(shí)84g,、60℃時(shí)90g.如圖表示的是木糖醇等固體的溶解度曲線.根據(jù)曲線判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. X為木糖醇的溶解度曲線

B. 隨著溫度的升高,Z物質(zhì)的溶解度逐漸減小

C. 30℃時(shí),X、YZ三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是Y

D. 50℃時(shí),YZ兩物質(zhì)的溶解度相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個(gè)數(shù)比為__________

(2)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是______,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

(3)合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%。現(xiàn)測(cè)定某奶粉每100g中含有氮元素的質(zhì)量為2g。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該奶粉是否屬于合格奶粉_________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用元素符號(hào)或化學(xué)式填空:

(1)3個(gè)硫原子____(2)3個(gè)亞鐵離子__(3)+6價(jià)硫元素的氧化物化學(xué)式_____

(4)三氧化二鐵____ (5)8個(gè)水分子____(6)氧化銅中銅元素顯+2價(jià)___

(7)按要求寫(xiě)出下列數(shù)字“2”表達(dá)的含義: Mg2+________2CO __________

(8)計(jì)算下列物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量; Mr(CuSO4_____ Mr[Mg(OH)2]_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是初中化學(xué)的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)A:通電后,乙中產(chǎn)生的是______

(2)實(shí)驗(yàn) B:測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5的原因可能是(只答一條):______;

(3)實(shí)驗(yàn)C:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度很慢,可能的原因是:_____________;

(4)實(shí)驗(yàn)D:寫(xiě)出鐵絲燃燒的符號(hào)表達(dá)式:_______,反應(yīng)類型是_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)化學(xué)課程的學(xué)習(xí),我們收獲很多。

收獲一:通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)你已經(jīng)知道:

(1)空氣中的三大污染性氣體有SO2_________;稀有氣體包括He、______Ar等。

(2)木炭在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為:_____________

(3)實(shí)驗(yàn)室加熱約4mL液體,你選擇的儀器有________。

收獲二:我們學(xué)會(huì)了從微觀的角度認(rèn)識(shí)世界。試從分子、原子的角度

(1)“加壓時(shí),6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中”說(shuō)明__________(填分子的性質(zhì))。

(2)小明學(xué)習(xí)了分子的性質(zhì)后做了如下實(shí)驗(yàn):

①教材實(shí)驗(yàn)(如圖1):該實(shí)驗(yàn)可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_______。

②改進(jìn)實(shí)驗(yàn):先在一支試管中裝一半紅墨水,再在液面上注滿酒精(緩緩注入),加蓋密封后靜置,30日后再觀察,現(xiàn)象如圖2所示.小明做的實(shí)驗(yàn)還可以說(shuō)明的分子性質(zhì)是:_____

③如果繼續(xù)完成圖3實(shí)驗(yàn)操作,可以得出的結(jié)論是_______

(3)電解水的化學(xué)方程式為:________ ;有人說(shuō)“這個(gè)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了氫氣和氧氣,所以水具有氫氣和氧氣的化學(xué)性質(zhì)”,你認(rèn)為這個(gè)說(shuō)法不正確的理由__________(用分子的觀點(diǎn)解釋)

(4)用“”表示氧原子,“”表示氮原子。用微觀示意圖表示空氣中的主要成分,下圖中最合理的是_______(填序號(hào))。(資料:在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】許多化學(xué)概念在邏輯上存在著包含、并列或交叉的關(guān)系,如圖所示。下列有關(guān)概念間的關(guān) 系的說(shuō)法正確的是( )

A. 化合反應(yīng)和分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系

B. 單質(zhì)和化合物屬于包含關(guān)系

C. 純凈物和混合物屬于交叉關(guān)系

D. 化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于包含關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣的反應(yīng)示意圖。據(jù)圖得出的下列說(shuō)法中,正確的是( )

A. 氧化汞分解過(guò)程中,原子個(gè)數(shù)沒(méi)有發(fā)生改變

B. 氧化汞分解過(guò)程中,分子的種類沒(méi)有發(fā)生改變

C. 氧化汞分子是該變化中的最小粒子

D. 氧化汞、汞、氧氣都是由分子構(gòu)成

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