對下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A、鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體
B、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體
C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧，放出熱量，生成白色固體
D、硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，放出一種有刺激性氣味的氣體
考點：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題：實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)硫粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
解答：解：A、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故選項說法錯誤．
B、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體，故選項說法正確．
C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤．
D、硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤．
故選：B．
點評：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將生銹的鐵釘放在足量的稀鹽酸中，開始時觀察到
 
，化學(xué)方程式為
 
；一段時間后，觀察到
 
，化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

探究實驗--測定某孔雀石樣品中Cu2（OH）2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【查閱資料】孔雀石的主要成分為堿式碳酸銅[化學(xué)式Cu2（OH）2CO3]．堿式碳酸銅加熱時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cu2（OH）2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑．孔雀石樣品中的雜質(zhì)加熱不分解．
【設(shè)計實驗方案】小莉取干燥的孔雀石樣品25g，設(shè)計的實驗方案如圖：

其中B裝置為氣體干燥裝置，C、D裝置裝的都是澄清石灰水．
（1）B裝置中應(yīng)裝的試劑為
 
，D裝置在本實驗中的作用為
 
．
（2）請寫出C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
【定量計算】加熱至反應(yīng)完全后，C裝置增重2.2g，按該數(shù)據(jù)計算，該孔雀石樣品中Cu2（OH）2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
%．
【交流評價】你認(rèn)為小莉的實驗方案設(shè)計是否合理？如你認(rèn)為不夠合理，請指出缺陷所在并提出改進方案．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在建的梧州長洲水利樞紐，是世界上壩基最長，被譽為世界級貫流式基礎(chǔ)水電工程．水除了可用于水力發(fā)電外，還具有廣泛用途．下列關(guān)于水的用途說法錯誤的是（　�。�
A、水可制取清潔燃料--氫氣
B、水是唯一的溶劑
C、水可用于農(nóng)作物灌溉
D、水是人類必不可少的營養(yǎng)素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖四個圖象表示四種對應(yīng)的操作過程，其中正確的是（　�。�
A、
分別加熱相同質(zhì)量的氯酸鉀和高錳酸鉀制氧氣
B、
相同質(zhì)量的鎂、鋅跟足量的稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
C、
在質(zhì)量一定、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的稀硫酸中，逐漸加入氫氧化鋇固體
D、
某溫度下，在飽和的KNO3溶液中，逐漸加入KNO3晶體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列是化學(xué)實驗常用的儀器或裝置：

（1）寫出儀器的名稱：C
 
；D
 
．
（2）通常用于給物質(zhì)加熱的是
 
；可直接加熱的有
 
；稀釋濃硫酸到一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)需用到以上的C、D和
 
．（填儀器序號）．
（3）F注滿水，可用于測量不溶于水、也不與水反應(yīng)的某氣體的體積，操作時該氣體應(yīng)從
 
端進入．（填“a”或“b”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明在復(fù)習(xí)時注意到：氧氣和二氧化碳兩種氣體在自然界中有著重要的作用，于是，他對這兩種物質(zhì)的相關(guān)知識進行了總結(jié)、歸納和比較．
（1）氧氣和二氧化碳均可用如圖裝置來干燥并收集，從收集裝置看，氧氣和二氧化碳具有相同的性質(zhì)是
 
．
（3）氧氣和二氧化碳雖然都含有氧元素，但在化學(xué)性質(zhì)上卻有很大差異，原因是
 
，請寫出氧氣和二氧化碳在化學(xué)性質(zhì)上的一個不同點：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣的密度大，且能溶于水形成氫硫酸．實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸混合，在常溫下通過發(fā)生反應(yīng)制得硫化氫氣體．根據(jù)裝置圖回答下列問題：

（1）制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用
 
．
（2）若用C裝置收集硫化氫氣體，進氣口應(yīng)為
 
，原因是
 
．
（3）
 
 （填“能”或“不能”）用排水法收集硫化氫氣體，因為
 
．
（4）硫化氫會污染環(huán)境，尾氣要用裝置
 
來吸收．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源．河北省是水資源嚴(yán)重缺乏的地區(qū)．
（1）愛護水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要
 
．
（2）日常生活中使硬水軟化的常用方法是
 
．
（3）除去水中不溶性雜質(zhì)，需進行過濾，該操作過程中玻璃棒所起的作用是
 
．
（4）電解水實驗中，與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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同步練習(xí)冊答案