13.A-I是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物省略).已知A常用作導(dǎo)線,F(xiàn)、G是元素組成相同的酸,I是一種難溶性堿,H的水溶液呈藍(lán)色.

請(qǐng)回答如下問題:
(1)請(qǐng)寫出物質(zhì)B和G的化學(xué)式:BO2、GCuSO4
(2)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的顏色:A紫紅色、D黑色
(3)請(qǐng)寫出下列轉(zhuǎn)變的化學(xué)方程式:
①E→F:SO2+H2O═H2SO3
②D→H:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.

分析 根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答,A常用作導(dǎo)線,轉(zhuǎn)化生成的H的水溶液為藍(lán)色,故A可以是銅,銅能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,故B是氧氣,D是氧化銅;C和氧氣點(diǎn)燃生成的E能通電生成氧氣和C,故C是氫氣,E是水,水能生成酸F,F(xiàn)能與氧氣反應(yīng)生成酸G,故F可以是亞硫酸,生成的G是路雖遠(yuǎn).硫酸與氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅,故H 是硫酸銅,硫酸銅生成的I是一種難溶性堿,故I可以是氫氧化銅,氫氧化銅受熱能分解生成氧化銅,據(jù)此解答.

解答 解:A常用作導(dǎo)線,轉(zhuǎn)化生成的H的水溶液為藍(lán)色,故A可以是銅,銅能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,故B是氧氣,D是氧化銅;C和氧氣點(diǎn)燃生成的E能通電生成氧氣和C,故C是氫氣,E是水,水能生成酸F,F(xiàn)能與氧氣反應(yīng)生成酸G,故F可以是亞硫酸,生成的G是路雖遠(yuǎn).硫酸與氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅,故H 是硫酸銅,硫酸銅生成的I是一種難溶性堿,故I可以是氫氧化銅,氫氧化銅受熱能分解生成氧化銅,帶入框圖,推斷合理;
(1)B是氧氣,G是硫酸銅,故填:O2;CuSO4;
(2)A是銅,是紫紅色的金屬,D是氧化銅,是黑色的物質(zhì),故填:紫紅色;黑色;
(3)①E→F是二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸,故填:SO2+H2O═H2SO3
②D→H是氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,故填:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.

點(diǎn)評(píng) 此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.向一定量CaCl2和HCl的混合溶液中,逐漸加入Na2CO3溶液(Na2CO3溶液呈堿性),反應(yīng)過程中產(chǎn)生氣體或沉淀的質(zhì)量與加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.OE有氣體生成,生成氣體2.2g
B.PF發(fā)生化學(xué)反應(yīng):Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3
C.G點(diǎn)溶液的pH=7
D.反應(yīng)過程有氣體和沉淀生成,同樣遵循質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.柑橘是一類美味的水果.如圖為某柑橘的部分營養(yǎng)成分
(1)請(qǐng)回答:圖中的鈣、鉀、磷是指C
A.分子     B.原子    C.元素    D.單質(zhì)
(2)糖類在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為葡萄糖后,再經(jīng)過緩慢氧化向人體提供能量;
(填“緩慢氧化”或“劇烈氧化”)柑橘中是否存在淀粉,實(shí)驗(yàn)室可以用碘液(填試劑名稱)來檢驗(yàn).
(3)柑橘適宜生長(zhǎng)在pH為6左右的土壤中.若某土壤的pH為3,要經(jīng)改良后方可種植柑橘.下列物質(zhì),既可用來改良土壤酸性,又能作為肥料的物質(zhì)是D.(填字母序號(hào));
A.生石灰    B.熟石灰    C.過磷酸鈣      D.草木灰.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.按要求書寫下列化學(xué)反應(yīng)方程式并回答相關(guān)問題.
(1)紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,其基本反應(yīng)類型化合反應(yīng);
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,此反應(yīng)放熱(填寫“放熱”或“吸熱”);
(3)稀鹽酸除鐵銹6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;
(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增重(填寫“增重”、“減輕”或“不變”);
(5)綠色植物的光合作用6H2O+6CO2$\frac{\underline{\;光合作用\;}}{\;}$C6H12O6+6O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)過程中與圖象描述相符的一組是( 。
A.兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水溶液在有無MnO2的情況下反應(yīng)產(chǎn)生氧氣
B.某溫度下將一定量飽和的KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水分
C.向等質(zhì)量的鎂、鋅中分別加入足量的等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸
D.一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.經(jīng)10余年技術(shù)攻關(guān),吉林大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)研發(fā)出陸域“可燃冰”冷鉆熱采關(guān)鍵技術(shù),“可燃冰”[CH4(H2O)n]是在海底的低溫高壓條件下形成的,外觀像冰.下列關(guān)于“可燃冰”的敘述正確的是(  )
A.“可燃冰”是氧化物
B.“可燃冰”是混合物
C.“可燃冰”是一種比較清潔的能源
D.“可燃冰”提供了水可能變成油的證據(jù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.2017年4月20日19時(shí)41分,我國第一艘太空貨運(yùn)飛船--天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船在文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火發(fā)射升空,并與天宮二號(hào)成功完成首次“太空加油”.其重要部件太陽能帆板使用的高純硅制備原理是2H2+SiCl4=Si+xHCl,該反應(yīng)中x的值及四氯硅烷中硅元素的化合價(jià)分別為( 。
A.2,+3價(jià)B.2,+6價(jià)C.4,+4價(jià)D.4,+6價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,主要是依靠空氣的浮力而升空的物體是( 。
A.同步衛(wèi)星B.飛機(jī)C.
風(fēng)箏
D.
氫氣球

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作,需要補(bǔ)充儀器才能改正的是( 。
A.
滴加液體
B.
振蕩試管
C.
加熱固體
D.
過濾

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