【題目】不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的圖像是（ ）

A. 在一定量的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液

B. 等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)

C. 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

D. 等質(zhì)量CaCO3分別與足量等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)

【答案】C

【解析】A. 在一定量的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液，兩者之間反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉；B. 鎂的活動(dòng)性比鋅的強(qiáng)，所以鎂先反應(yīng)完；等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)，鎂比鋅生成氫氣多。C. 氫氧化鈉溶液呈堿性，pH大于7，鹽酸溶液的pH小于7，向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸，溶液的pH應(yīng)逐漸減小；D. 等質(zhì)量CaCO3分別與足量等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)，通常粉末狀時(shí)，藥品和鹽酸接觸更充分，反應(yīng)較快；當(dāng)塊狀石灰石反應(yīng)時(shí)，速率較慢；但過(guò)氧化氫質(zhì)量相同時(shí)，生成物的質(zhì)量相同。選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)：

下圖牽手表示在一定條件下會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A、B、C、D、E分別是木炭、氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈉中的一種物質(zhì)，其中C是堿，E具有吸附性。

（1）A ，B ，C 。

（2）A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）牽手時(shí)，能生成鹽和水的反應(yīng)共有 個(gè)，A和E （填“能”或“不能”）牽手。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)愛生命，擁抱健康”是永恒的主題。下列做法不利于人體健康的是（ ）

A. 干冰可用作制冷劑 B. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品，以防其變質(zhì)

C. 焙制糕點(diǎn)時(shí)加入小蘇打作發(fā)酵粉 D. 向易變質(zhì)食品的包裝袋中充入氮?dú)?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

（1）A實(shí)驗(yàn)中水發(fā)生的是_______（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（2）B實(shí)驗(yàn)中，證明氧氣的體積約占空氣1/5的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______。

（3）C實(shí)驗(yàn)中，某氣體燃燒后，在燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)了無(wú)色液滴。寫出一個(gè)符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的化學(xué)方程式_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】燃煤中加入石灰石可以將二氧化硫轉(zhuǎn)化為硫酸鈣（CaSO4）等產(chǎn)品，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaCO3 + O2 + 2SO2 高溫 2CaSO4 + 2CO2。請(qǐng)計(jì)算：用125 kg含碳酸鈣80%的石灰石，理論上可吸收二氧化硫的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NaClO2是一種高效氧化劑漂白劑。其中Cl的化合價(jià)為為

A. +3 B. +5 C. +4 D. -1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，并收集純凈的氣體”的實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）寫出所標(biāo)儀器的名稱：①_____________、②____________。

（2）根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí)，你認(rèn)為A裝置和______裝置相連，并觀察到___________現(xiàn)象就足以說(shuō)明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽。寫出所選裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

（3）A裝置中獲得的氣體中含有少量水蒸氣和HCl氣體，若要得到干燥、純凈的該氣體，需要通過(guò)裝置B和C，則裝置按導(dǎo)管字母連接的順序是：a→___ →___→____→ ____→ 收集裝置(填字母)。其中，B裝置的作用是_____，寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________。

（4）寫出用A裝置還可以制取氧氣，其化學(xué)反應(yīng)方程式為____，若用裝置E收集該氣體，氣體應(yīng)該從導(dǎo)管_____（填f或g）進(jìn)入，驗(yàn)滿的方法為___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中E為黑色固體，H為藍(lán)色沉淀，這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式： G ，H 。

（2）化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化，物質(zhì)B與水反應(yīng)時(shí)會(huì) （“吸收”或“放出”）熱量，說(shuō)一說(shuō)D的用途___________________（一條即可）。

（3）寫出D→F的化學(xué)方程式： 。該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）化學(xué)符號(hào)填空

（1）n個(gè)氫氣分子 ；

（2）三個(gè)亞鐵離子 ；

（3）碳酸的化學(xué)式 ；

（4）與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是 ；

（5）氦氣__________________；

（6）氧化鋁中鋁元素化合價(jià)為+3 ；

（7）地殼中含量最多的金屬元素 ；

（8）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ；

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