【題目】“假酒中毒”事件時(shí)有發(fā)生，去年5月，我省某地就因假酒中毒死了9人．

（1）“假酒”一般是由工業(yè)酒精加水配制而成的，它含有一定量的甲醇（CH3OH），而飲用甲醇會(huì)使人的視力迅速下降，甚至死亡．甲醇的工業(yè)制法為X+2H2CH3OH，則X的化學(xué)式為 ，你判斷的依據(jù)是 ．

（2）工業(yè)酒精的主要成分是乙醇（C2H5OH），乙醇是一種重要的化工原料．請(qǐng)寫出乙醇作燃料燃燒時(shí)生成CO2和H2O的化學(xué)方程式 ．

【答案】（1）CO；反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變；

（2）C2H5OH+3O22CO2+3H2O．

【解析】（1）在化學(xué)方程式X+2H2CH3OH的左邊有1個(gè)X分子和4個(gè)氫原子，右邊有1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素種類不變、原子個(gè)數(shù)不變的特點(diǎn)，可知1個(gè)X分子中含有1個(gè)碳原子和1個(gè)氧原子，因此X的化學(xué)式表示為CO；（2）乙醇與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省湘西州】寫出化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)所表示的意義：

（1）2H2 ； （2）3個(gè)氫氧根離子 ；（3）引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)的化學(xué)式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省菏澤市】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列物質(zhì)的用途中利用其物理性質(zhì)的是（ ）

A．碘酒作消毒劑 B．稀鹽酸作除銹劑

C．生石灰作干燥劑 D．活性炭作吸附劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式不正確的是（ ）

A．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2Fe3O4

B．鐵絲與硫酸銅溶液反應(yīng)：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

C．用稀鹽酸除鐵銹：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

D．用赤鐵礦石煉鐵：Fe2O3+CO2Fe+CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】未成年人正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，需要攝入比成年人更多的常量元素是

A．鈣 B．硒 C．碘 D．鋅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空：

（1）2個(gè)鐵離子 ；（2）8個(gè)二氧化氮分子 ；

（3）n個(gè)氫原子 ；（4）水中氧元素的化合價(jià)為負(fù)2價(jià) ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】五氧化二磷（P2O5）中磷元素的化合價(jià)為

A．+3 B．+1 C．+5 D．-3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖（“”表示氧原子，“”表示氫原子）．

（1）從宏觀角度看，物質(zhì)C屬于 （選填“混合物”或“純凈物”）；

（2）以上變化的基本反應(yīng)類型是 ；

（3）從微觀角度看，物質(zhì)B是由 構(gòu)成的（選填“分子”或“原子”或“離子”）；

（4）參加反應(yīng)的A與B的微粒個(gè)數(shù)比為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省德州市】你認(rèn)為下列做法正確的是（ ）

A．為滅掉室內(nèi)大火，迅速打開門窗降溫

B．為節(jié)約用水，工業(yè)廢水直接用于農(nóng)田灌溉

C．為除去鋁壺中的水垢，用鹽酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡

D．為防止鐵鍋生銹，在其表面涂抹一層食用油

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