打開(kāi)一個(gè)汽水瓶的蓋子，塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞(注意導(dǎo)管口不能插入汽水中)，另一端伸入裝有滴加了紫色石蕊試液的蒸餾水的試管中，輕輕振蕩汽水瓶，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題。

(1)觀察到試管中的現(xiàn)象為_(kāi)_________，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_____，其中涉及的反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)__________；該反應(yīng)屬于____________(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。

(2)碳酸是不穩(wěn)定的，稍加熱，能觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)_____，涉及的反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)____，該反應(yīng)屬于____________(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。

(3)固態(tài)二氧化碳外形與冰相似，俗稱________，可用于____________。

試管中的溶液由紫色變?yōu)榧t色打開(kāi)汽水瓶蓋，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，溶解在飲料中的二氧化碳逸出，與水反應(yīng)生成能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)——碳酸二氧化碳＋水碳酸化合反應(yīng)溶液由紅色變?yōu)樽仙妓崴趸挤纸夥磻?yīng)干冰人工降雨 【解析】 (1)打開(kāi)汽水瓶蓋，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，溶解在飲料中的二氧化碳逸出，與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅；反應(yīng)的文字表達(dá)式為：二氧化碳＋水碳酸，此反應(yīng)屬于化合反應(yīng)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省曲靖市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：填空題

金屬和金屬材料在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)試飛成功，標(biāo)志著我國(guó)飛機(jī)制造技術(shù)又有了新的突破。飛機(jī)外殼的主要材料是鋁合金，“鋁合金”屬于_____（填“金屬材料”或“合成材料”）。

（2）工業(yè)上，常用一氧化碳在高溫條件下還原赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）的方法煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。鐵制品生銹是由于鐵制品同時(shí)與空氣中的氧氣和_____接觸而銹蝕。

（3）向一定量的AgNO3溶液中加入一定量的鋅粉和銅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和溶液。對(duì)濾渣和濾液分析正確的有_____（填序號(hào)）。

①若濾液呈藍(lán)色，則濾渣中一定含有Ag，一定不含有Cu

②若濾液中只含有一種溶質(zhì)，則濾渣中一定含有Ag、Cu，可能含有Zn

③若濾渣中只含有一種金屬，則溶液中一定含有Zn (NO3)2 、 Cu(NO3)2 一定不含有AgNO3

④若向?yàn)V渣中添加稀鹽酸無(wú)氣體產(chǎn)生，則濾液中一定含有Zn（NO3）2，可能含有AgNO3、 Cu(NO3)2

金屬材料Fe2O3+3CO2Fe+3CO2水②④ 【解析】 （1）金屬材料包括純金屬單質(zhì)以及它們的合金。（2）工業(yè)煉鐵是利用一氧化碳的還原性，將鐵的氧化物還原為鐵，同時(shí)還生成二氧化碳。鐵制品生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果。（3）在金屬活動(dòng)性順序中，排在前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)钠浠衔锏乃芤褐兄脫Q出來(lái)，且金屬活動(dòng)性差距越大，越易反應(yīng)。向一定量的AgNO3溶液中加入一定量的鋅粉和...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省隴南市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A. O2 B. H2 O C. KCl D. H2SO4

B 【解析】氧化物是指由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的物質(zhì)。A、O2是由一種元素組成，屬于單質(zhì)，氧化物屬于化合物，不符合題意；B、H2 O是由氧元素和氫元素組成的化合物，屬于氧化物，符合題意； C、KCl中沒(méi)有氧元素，不屬于氧化物，不符合題意；D、H2SO4是由三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.1空氣的成分 題型：單選題

空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占78%的是

A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

A 【解析】 空氣由氮?dú)猓∟2）、氧氣（O2）、稀有氣體（He、Ne、Ar）、二氧化碳（CO2）、其他氣體和雜質(zhì)（如H2O）五部分組成．按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其他氣體和雜質(zhì)占0.03%． 故選A

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：2.2.1 二氧化碳的奇妙變化 題型：簡(jiǎn)答題

碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素，回答下列含碳元素的有關(guān)問(wèn)題。

(1)倡導(dǎo)“低碳”生活，主要為了減少___________________________的排放量。

(2)檢驗(yàn)二氧化碳，常用澄清石灰水，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_________________。

(3)用天然氣(主要成分是甲烷)作燃料，生成二氧化碳和水，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：________。

(4)為減少溫室氣體二氧化碳的排放，科學(xué)家將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷(CH4)，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_______________________。有人說(shuō)：“空氣中二氧化碳的含量越少越好”，你是否同意這種說(shuō)法________(填“是”或“否”)，理由是__________________。

二氧化碳二氧化碳＋氫氧化鈣碳酸鈣＋水甲烷＋氧氣二氧化碳＋水二氧化碳＋氫氣水＋甲烷否若空氣中二氧化碳含量太低，會(huì)影響植物的光合作用 【解析】 (1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少二氧化碳的排放； (2)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的文字表達(dá)式：二氧化碳＋氫氧化鈣碳酸鈣＋水； (3)甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的文字表達(dá)...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：2.1.2氧氣的制取 題型：單選題

當(dāng)大氣壓為1.01×105 Pa時(shí)，液態(tài)氮的沸點(diǎn)是－196 ℃，液態(tài)氧的沸點(diǎn)是－183 ℃，液態(tài)氦的沸點(diǎn)是－219 ℃，液態(tài)二氧化碳的沸點(diǎn)是－78 ℃，在分離液態(tài)空氣的時(shí)候，上述氣體隨溫度升高而被分離出來(lái)的順序?yàn)?　　)

A. 氮?dú)�、氧氣、氦氣、二氧化�?B. 氦氣、二氧化碳、氧氣、氮?dú)?/p>

C. 二氧化碳、氧氣、氮?dú)狻⒑?D. 氦氣、氮?dú)�、氧氣、二氧化�?/p> D 【解析】 根據(jù)氣體的沸點(diǎn)分析被分離出來(lái)的順序，沸點(diǎn)低的先分離出來(lái)，沸點(diǎn)高的最后分離出來(lái)。 由題意幾種氣體的沸點(diǎn)可知，沸點(diǎn)最低的是液態(tài)氦氣，最先分離出來(lái)，依次是氮?dú)�、氧氣、二氧化碳，所以，D正確，A、B、C錯(cuò)誤。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：2.1.2氧氣的制取 題型：單選題

證明集氣瓶中充滿氧氣的方法是(　　)

A. 將帶火星的木條放在瓶口

B. 將燃著的木條伸入瓶中

C. 將帶火星的木條伸入瓶中

D. 將熄滅的木條放在瓶口

A 【解析】 A、用帶火星的木條放在瓶口，若木條復(fù)燃，則證明集氣瓶中已經(jīng)充滿氧氣，故A正確；B、用燃著的木條伸入瓶中，若木條燃燒的更旺，只能說(shuō)明該集氣瓶中有氧氣，故B錯(cuò)誤；C、用帶火星的木條伸入瓶中，若木條復(fù)燃，只能說(shuō)明該集氣瓶中有氧氣，故C錯(cuò)誤；D、用熄滅的木條放在瓶口，觀察不到任何現(xiàn)象，無(wú)法證明集氣瓶中已經(jīng)充滿氧氣，故D錯(cuò)誤。故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試第二次模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

向下表的甲物質(zhì)中逐滴加入相應(yīng)的乙溶液至過(guò)量，反應(yīng)過(guò)程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系，能用下圖圖像表示的是

序號(hào)

甲

乙

①

HNO3和Mg(NO3)2的混合溶液

KOH溶液

②

銀與鋅的合金

稀H2SO4

③

久置空氣中的鋁片

稀HCl

④

含有Na2CO3的NaOH溶液

稀HNO3

⑤

HCl和H2SO4的混合酸

Ba(NO3)2溶液

A. ②⑤ B. ①③⑤ C. ①②④ D. ①③④

D 【解析】 解答本題首先分析圖象的意義是隨著乙的不斷加入，反應(yīng)開(kāi)始沒(méi)有氣體或沉淀生成，然后氣體或沉淀逐漸增加；其次將四個(gè)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)原理逐一分析，分析氣體或沉淀的生成與乙試劑的關(guān)系；最后和圖象對(duì)比可解答。 ①向HNO3和Mg（NO3）2的混合溶液滴加KOH溶液，首先是硝酸和堿反應(yīng)，沒(méi)有沉淀生成，繼續(xù)滴加KOH溶液，硝酸鎂與KOH溶液生成不溶于水氫氧化鎂沉淀，因此隨溶液的加入...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：3.1.1微粒的性質(zhì) 題型：填空題

物質(zhì)是由________、________、________等微觀粒子構(gòu)成的。如金屬銅是由________直接構(gòu)成的，干冰是由________________構(gòu)成的，氯化鈉是由________和________構(gòu)成的。

分子原子離子銅原子二氧化碳分子鈉離子氯離子 【解析】 物質(zhì)由分子、原子、離子等微觀粒子構(gòu)成；有的物質(zhì)由分子構(gòu)成，例如：干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成；有的物質(zhì)由原子構(gòu)成，例如金屬銅是由銅原子直接構(gòu)成；有的物質(zhì)由離子構(gòu)成，例如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案