下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯(cuò)誤的是    （     ）

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CuSO4

FeSO4

過(guò)量的鐵粉，過(guò)濾

B

NaCl

泥沙

溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

C

NaCl溶液

Na2CO3

加入適量CaCl2溶液，過(guò)濾

D

CO

CO2

通過(guò)足量氫氧化鈉溶液，干燥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)“影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因素”進(jìn)行了探究。

【提出問(wèn)題】金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度受哪些因素的影響？

【做出猜想】a.可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān)

b.可能與鹽酸的濃度有關(guān)

【設(shè)計(jì)探究】實(shí)驗(yàn)所用的金屬均已用砂紙打磨。

實(shí)驗(yàn)（1）為探究猜想a，小明同學(xué)分別在兩支試管中放入相同質(zhì)量的鎂片和鐵片，然后分別加入相同濃度和質(zhì)量的稀鹽酸，觀察到放鎂片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡，放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡，寫出鎂與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                                      。

從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷：金屬活動(dòng)性Mg          Fe（填“>”“<”或“=”）。

得出結(jié)論：                                                                 。

實(shí)驗(yàn)（2）為探究猜想b，小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所用藥品、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

其中注射器的作用是                                        。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

選用金屬

（均取2g）

鹽酸濃度

（均取50ml）

每30秒產(chǎn)生氣體的體積/ml

30秒

30-60

秒

60-90秒

90-120秒

120-150秒

前150秒共收集氣體

Ⅰ

鎂片

10%

2.9

16.9

11.9

9.2

7.6

48.5

Ⅱ

鎂片

5%

1.6

8.4

5.9

4.8

3.7

24.4

得出結(jié)論：金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與鹽酸的濃度有關(guān)，其關(guān)系是                。

【反思評(píng)價(jià)】本題獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。

根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)Ⅱ數(shù)據(jù)分析，請(qǐng)描述鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)快慢的變化情況并解釋原因            

                                                                             。 通過(guò)以上探究，你認(rèn)為金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度還可能受哪些因素影響，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

                                                                             

                                                                              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是元素(或原子)X的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（     ）

A. X是金屬元素(或原子)             B. 該粒子最外電子層已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

C. 該粒子的核電荷數(shù)為18           D. 該粒子可表示為X+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列敘述正確的是（      ）

A．氧分子在化學(xué)變化中不能再分  

B．在花園里可嗅到花香，因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

C．石油氣加壓后貯存在鋼瓶中，因?yàn)闅怏w分子體積很小 

D．原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鑒別下列各組物質(zhì),選用試劑(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì))正確的是（　 �。�

A．氫氧化鈉溶液和澄清石灰水(稀鹽酸)   B． 氯化鈉溶液和稀鹽酸(酚酞試液) C．碳酸鈉溶液和氯化鈉溶液(澄清石灰水) D．稀鹽酸和稀硫酸(鋅粒)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答：

（1）t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是              ．

（2）李青同學(xué)要配制a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液，而且溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，他應(yīng)該將溫度控制在    ℃。

（3）在t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃時(shí)，析出晶體最多的是        ,此時(shí)三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是                。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


序號(hào)

加稀鹽酸質(zhì)量（g）

剩余固體質(zhì)量（g）

1

10

5.5

2

10

m

3

10

1.2

4

10

1.2

同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐V區(qū)進(jìn)行調(diào)查，他取回若干小塊礦石樣品，對(duì)其中的CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè)，采用以下方法：取用8g這種石灰石樣品，把40g稀鹽酸分四次加入，測(cè)量過(guò)程所得數(shù)據(jù)如下（樣品中雜質(zhì)不溶于水，不與酸反應(yīng)） 計(jì)算：

（1）樣品中的CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)                  ；

（2）表中m的數(shù)值應(yīng)為                   ；   

（3）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)分別放入水中，能形成溶液的是

A.牛奶            B.面粉            C.植物油          D.蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，請(qǐng)按下列要求填空．

（1）請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：

①氫元素　   　；②兩個(gè)氫分子　  　 ；③銅原子 　   　；④銨根離子　   　．


（2）圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖．其中X=　     ．該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易　 　（填“得”或“失”）電子；寫出一條從圖2中獲得的信息　                           　．

（3）如圖3所示是汽車尾氣治理過(guò)程中某反應(yīng)的微觀示意圖．請(qǐng)按要求回答問(wèn)題．

①圖3中體現(xiàn)了在化學(xué)變化前后一定不變的是　  　（填序號(hào)）．

A．元素種類；B．原子種類；C．分子數(shù)目；D．原子數(shù)目．

②圖3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                        　．

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