【題目】登山隊(duì)員常用的能源是氫化鈣(CaH2)固體，用它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣[化學(xué)式為Ca(OH)2]和氫氣，氫氣供燃燒之需。請回答下列問題:

（1）氫化鈣中氫元素的化合價(jià)為________；

（2）寫出氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______；

（3）構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水。ClO2是新一代飲用水的消毒劑，許多發(fā)達(dá)國家采用ClO2代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒。請回答下列問題：

①ClO2的名稱為 ______；

②制取ClO2的微觀過程如圖所示：

根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

【答案】-1 CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑ 二氧化氯 Cl2+2NaClO2=2NaCl+2ClO2

【解析】

（1）設(shè)氫化鈣(CaH2)中氫元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0有：（+2）+x×2=0，x=-1，則氫化鈣中氫元素的化合價(jià)為-1價(jià)；
（2）由題干信息可知，氫化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，化學(xué)方程式為：CaH2+2H2O= Ca(OH)2+2H2↑；
（3）①根據(jù)化學(xué)式的讀法：ClO2的名稱為二氧化氯；
②由圖可知，反應(yīng)物為Cl2、NaClO2，生成物為ClO2 、NaCl，根據(jù)圖中微粒數(shù)目進(jìn)行配平，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2ClO2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究一氧化碳跟氧化銅反應(yīng)，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)操作:

①按如圖裝好藥品、連好儀器，確保裝置的氣密性良好。

②輕輕推動(dòng)注射器活塞，向硬質(zhì)玻璃管中注入_________mL一氧化碳?xì)怏w，排盡其中空氣。

③點(diǎn)燃酒精燈加熱氧化銅，繼續(xù)緩緩?fù)迫胍谎趸細(xì)怏w。開始加熱后即可觀察到氣球____________。約1分鐘后觀察到玻璃管中的黑色固體變成__________，約 3分鐘后觀察到澄清石灰水________________。

④此時(shí)熄滅酒精燈，停止通入一氧化碳?xì)怏w。

(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)寫出一氧化碳跟氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，為了防止有毒氣體污染環(huán)境，處理剩余氣體的方法是________________。

(4)玻璃注射器常用規(guī)格有5mL、10mL、 20mL、 50mL、100mL. 本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的注射器規(guī)格是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)下圖的對比實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件，能證明氧氣參加了反應(yīng)必須要做的實(shí)驗(yàn)是____________(填序號)

(2)暖貼發(fā)熱是利用了鐵粉生銹放出熱量的原理，某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究影響鐵生銹速率的因素

[查閱資料]暖貼的發(fā)熱材料主要有鐵粉、活性炭、食鹽、水等物質(zhì)。

[猜想假設(shè)]①活性炭能加快鐵粉生銹的速率。②食鹽能加快鐵粉生銹的速率。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]下表是2g鐵粉、5g水與不同量活性炭、食鹽均勻混合后，在10分鐘內(nèi)溫度上升的實(shí)驗(yàn)記錄。

實(shí)驗(yàn)編號

活性炭/g

食鹽/g

溫度上升值/°C

1

0

0

0.1

2

0.2

0

22.0

3

X

0.1

3.1

4

0.2

0.1

56.3

[解釋與結(jié)論]①表中X的值為_________________。

②對比實(shí)驗(yàn)1和3，得出的結(jié)論是_________________。

③欲得出結(jié)論“活性炭與食鹽同時(shí)存在會(huì)大幅度加快鐵生銹速率”，需要對比_____________(填實(shí)驗(yàn)編號)。

[反思與評價(jià)]下列說法正確的是_________________。

A.暖貼在使用前要密封保存

B.暖貼使用后剩余物可以回收利用

C.利用鐵生銹的原理，鐵粉還可用于食品保鮮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映其變化過程的是

A.向一定質(zhì)量的過氧化氫溶液中加入少量的二氧化錳

B.氫氣和氧氣在密閉容器中燃燒

C.濃硫酸長期露置在空氣中

D.向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCll

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（ ）

實(shí)

驗(yàn)

裝

置

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

解釋

集氣瓶中的水：

吸收放出的熱量

集氣瓶中的水：

更快地吸收白煙

量筒中的水：

通過水體積的變化得出氧氣體積

集氣瓶中的水：

冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

A

B

C

D

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】超氧化鉀（KO2）是一種黃色固體，它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，它與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。某學(xué)生為了驗(yàn)證這一實(shí)驗(yàn),以大理石、足量的鹽酸和超氧化鉀為原料制取O2，設(shè)計(jì)出如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）A是制取CO2的裝置,應(yīng)從乙圖中圖1、圖2、圖3中選擇______，寫出裝置制取CO2氣體的化學(xué)方程式：________，B裝置的作用是________，C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。

（2）表明D中的超氧化鉀樣品接近反應(yīng)完畢時(shí)的現(xiàn)象是________，在宇宙飛船上可以安裝盛有Na2O2（過氧化鈉）的裝置，它的作用是與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是：________。

（3）請你寫出F裝置實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式：_______。根據(jù)G裝置反應(yīng)，請?jiān)谙旅娴膬x器中根據(jù)上述反應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)膬x器組成一套制取并收集干燥的氧氣的裝置，各儀器從左到右的接口順序是b→（_____）→（_____）→（_____）。（填各儀器接口處的字母）。

（4）要測定生成的氧氣的體積，必須選用除上圖以外的儀器是________（填儀器名稱）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體極易變質(zhì)，原因是(用化學(xué)方程式表示)______________。實(shí)驗(yàn)室有一瓶氫氧化鈉固體樣品，觀察發(fā)現(xiàn)樣品表面有白色粉末。興趣小組的同學(xué)為確定該樣品成分,進(jìn)行了如下探究:

(1)取少量樣品溶于水，加入足量的BaCl2溶液，觀察到______________，說明該樣品已經(jīng)變質(zhì)。

(2)將上述反應(yīng)后的混合液過濾，取濾液加入X溶液，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以確定該樣品是氫氧化鈉和碳酸鈉混合物。則X溶液可能是______________。 (填字母)

A無色酚酞溶液

B稀鹽酸

CBa (OH)2溶液.

DCuCl2溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A.探究石蠟中含有氫元素

B.探究燃燒的條件

C.燃燒木炭測定空氣中氧氣的含量

D.證明二氧化碳的密度比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體，隨著反應(yīng)的發(fā)生，縱坐標(biāo)表示的是（　�。�

A. 高錳酸鉀的質(zhì)量 B. 氧氣的質(zhì)量

C. 錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D. 固體物質(zhì)的質(zhì)量

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