16．在反應(yīng)3A+2B=2C+D中A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時的質(zhì)量比為3：4，若生成C和D共210克，則反應(yīng)消耗B質(zhì)量是（　�。�
A．60g、B．80gC．100gD．120g

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和，即參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量和跟生成C和D的質(zhì)量和相等

解答 解：由質(zhì)量守恒定律，生成C和D共105g，則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量之和也為210g，而A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時的質(zhì)量比為3：4，故反應(yīng)消耗B的質(zhì)量是210g×$\frac{4}{3+4}$=120g．
故選D．

點評 本題主要考查質(zhì)量守恒定律中的物質(zhì)總質(zhì)量不變的特點，難度較�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示氣體分子，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示化合物的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于分子和原子的說法中，不正確的是（　�。�
A．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
B．分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
C．原子是不能再分的最小微粒
D．原子的種類和個數(shù)在化學(xué)變化的前后保持不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．指出下列兩種去除油污的方法在原理上的不同之處．
（1）用汽油除油污：利用了汽油能溶解油污，是溶解原理（2）用洗滌劑除油污：洗滌劑具有乳化作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．核外電子是分層排布的，能量高的電子在距原子核較遠(yuǎn)的區(qū)域運動，能量低的電子在距原子核較近的區(qū)域運動．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．水是寶貴的自然資源．請根據(jù)下列情況回答問題．

（1）圖1是電解水的實驗裝置．通電一段時間后，正極產(chǎn)生的氣體名稱為氧氣，電解水的符號反應(yīng)表達(dá)式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑純凈的氫氣可以在空氣里安靜的燃燒，反應(yīng)符號表達(dá)式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
（2）圖2是簡易凈水裝置．該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是過濾（填“過濾”或“消毒”），該裝置不能（填“能”或“不能”）將硬水軟化．
（3）圖3是自來水廠的凈水過程示意圖，其中活性炭池的作用是吸附水中色素及有異味．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)中，能在盛滿空氣的密閉容器里燃燒，并使容器內(nèi)壓強(qiáng)明顯降低的是（　�。�
A．銅絲B．碳C．磷D．硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．不小心將植物油灑到衣服上，除可以用洗潔精清洗外，還有另外一種清洗方法，用汽油清洗衣服上的油滴．兩者原理上的不同之處為用洗潔精是利用了乳化作用，用汽油是利用了溶解原理．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．一般情況下，在某溶液中，若溶質(zhì)的質(zhì)量不變，溶劑的質(zhì)量增加，該溶液將變稀（填“濃”或“稀”），溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將變小 （填“大”或“小”）；若溶質(zhì)的質(zhì)量不變，溶劑的質(zhì)量減少，該溶液將變濃（填“濃”或“稀”），溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將變大（填“大”或“小”）．

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