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按下表提供的信息,以下判斷正確的是

A.第三周期元素的原子核外電子層數從左到右依次增多

B.第二周期的Li、Be和B均為金屬元素

C.Mg2+、H+最外層電子數分別為2和0

D.Na+和Al3+ 的核外電子數相同

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型:選擇填充題

下列生活中的現象不利于我國可持續(xù)發(fā)展的是( )

A. 農田直接焚燒秸稈肥田

B. 大力發(fā)展電動汽車,實現節(jié)能減排

C. 遠離煙草、拒絕毒品

D. 改進燃煤爐灶,促使燃料成分燃燒

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科目:初中化學 來源:天津市寧河區(qū)2017屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:信息分析題

寫出下列化學反應的化學方程式

(1)鐵在氧氣中燃燒_______________________________。

(2)在高溫條件下碳和氧化銅反應_____________________________。

(3)甲烷在空氣中燃燒 _____________________________。

(4) 氯酸鉀在二氧化錳的催化下反應_____________________。

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科目:初中化學 來源:天津市寧河區(qū)2017屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:選擇題

某些花崗巖石材中含有放射性元素氡,一種氡原子的質子數為86,中子數為136,這種氡原子的核外電子數為

A.50 B.86 C.136 D.222

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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第三單元 物質構成的奧秘-單元清檢測 題型:簡答題

根據所學知識回答下列問題:

(1)金牌中的金是____(填“金屬”或“非金屬”)元素;

(2)“風過瀘州帶酒香”,請從微觀角度解釋詩句中的現象____;

(3)某有機物在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,該有機物的組成肯定有____元素。

(4)水通入直流電后可分解,以下圖片是水分解過程中微粒變化的部分示意圖,請按它們在化學變化過程中出現的順序排列____(用圖中的字母表示),寫出反應的文字表達式___。

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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第三單元 物質構成的奧秘-單元清檢測 題型:選擇填充題

水是由水分子構成的,如用如圖四種變化中能體現“水蒸發(fā)”的微觀本質的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第三單元 物質構成的奧秘-單元清檢測 題型:選擇填充題

下列敘述正確的是

A. 氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的純凈物

B. 分子在不停運動,原子不運動

C. 原子的最外層電子數決定元素的種類

D. 保持二氧化碳化學性質的粒子是碳原子和氧原子

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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學:第七單元測試卷 題型:選擇填充題

如圖所示的錐形瓶內充滿氣體X,膠頭滴管內盛有液體Y,擠壓膠頭滴管,使液體Y進入瓶中,振蕩,一會兒可見套在玻璃管下端的小氣球a鼓起。氣體X和液體Y可能是( )

A. X是CO2,Y是KOH溶液 B. X是CO2,Y是稀硫酸

C. X是H2,Y是稀鹽酸 D. X是CO,Y是石灰水

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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級上冊化學:第六單元測試卷 題型:填空題

如圖是自然界碳的循環(huán)示意圖,請據圖分析后回答:

(1)自然界CO2的來源途徑有   (任寫一點);

(2)任何物質都有兩面性,CO2對人類的正面影響是促進植物光合作用等,不利影響有  (任寫一點);

(3)人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向:一是減少CO2排放,二是增加CO2消耗,請寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑   

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