【題目】下列變化不屬于緩慢氧化的是（ ）
A.動(dòng)物呼吸
B.鋼鐵生銹
C.酒精燃燒
D.食物腐爛

【答案】C
【解析】A. 動(dòng)物呼吸，屬于緩慢氧化，A不符合題意；
B. 鋼鐵生銹，屬于緩慢氧化，B不符合題意；
C. 酒精燃燒，是劇烈的氧化反應(yīng)，不是緩慢氧化，C符合題意；
D. 食物腐爛，屬于緩慢氧化，D不符合題意。
所以答案是：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣、水、二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì)．
（1）如圖A、B都是研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)．
A實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)方程式是 ．
（2）下列措施中，有利于降低大氣中二氧化碳含量的是 ． A．增加化石燃料的使用 B．植樹造林，增大植被面積 C．將CO2變廢為寶，循環(huán)使用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.瓷碗破碎
B.葡萄釀酒
C.濕衣晾干
D.燈泡通電發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣收集完畢后，拆卸儀器的正確順序是： ①撤去酒精燈；②從水槽里拿出導(dǎo)管；③從鐵架臺(tái)上拆下試管;④清洗儀器放回指定位置。（ ）
A.②①③④
B.③②④①
C.①③②④
D.①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A.銅絲作導(dǎo)線
B.干冰用于人工降雨
C.天然氣作燃料
D.金剛石用于切割玻璃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】花花同學(xué)在試驗(yàn)時(shí)從量筒中取出部分液體，她先平視凹液面的最低處讀出讀數(shù)為20 mL，倒出液體后，她又俯視凹液面的最低處讀出讀數(shù)為9 mL，他實(shí)際倒出液體的體積為（ ）
A.11 mL
B.＞11mL
C.＜11mL
D.不一定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明一組的同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)氣體產(chǎn)生的速度太慢了，他跟組員們說這可能是石灰石加的太少的緣故，在以后的實(shí)驗(yàn)中要注意所加藥品的量．這屬于科學(xué)探究中的（ ）
A.猜想假設(shè)
B.反思評(píng)價(jià)
C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
D.得出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅粉至過量，下列圖象合理的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可能直接從空氣分離獲得的是（ ）
A.用作醫(yī)療急救的氧氣
B.用作清潔燃料的氫氣
C.用作食品防腐劑的氮?dú)?/span>
D.用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案