【題目】用“W”型管進行微型實驗,如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A. a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/span>
B. a處實驗結束時先停止,通入CO,后停止加熱
C. b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成
D. 可利用點燃的方法進行尾氣處理
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從古代到現(xiàn)代,材料的種類越來越多,用途也越來越廣泛。請回答:
(1)早在西漢時期,我國就有濕法煉銅的記載,將鐵置于硫酸銅溶液中得到銅單質,該反應屬于_______________(填基本反應類型)。
(2)現(xiàn)代社會,玻璃是一種常見的非金屬材料,SiO2是生產玻璃的原料之一。SiO2屬于___________(選填“酸”、“ 堿”、“ 鹽”或“氧化物”)。
(3)未來,人類在生產材料時會更注重環(huán)境保護,將二氧化碳作為原料應用于“綠色”化學可以更好地保護環(huán)境。人類每年因能源消費而向大氣排放約200億噸的CO2,若這些CO2按化學方程式“CO2+3H2CH3OH+H2O”"進行反應,理論上可以轉化為_______億噸甲醇[CH3OH](結果保留一位小數(shù))。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分別向50gFeSO4和CuSO4溶液中,加入一定質量Mg粉恰好完全反應。隨Mg粉消耗,Mg粉與帶液中FeSO4、CuSO4的質量變化見圖。請讀取圖象信息并結合金屬活動性服序分析,下面說法不合理的是
A. 反應前,溶液中溶質質量分數(shù):FeSO4<CuSO4
B. 反應后,兩容液底部分別析出的金屬是Fe和Cu
C. 反應后,兩溶液底部析出金屬的質量:Fe<Cu
D. 反應后,若FeSO4和CuSO4對應新溶液的溶質質星分數(shù)分別為A、B,則A>B
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】興趣小組的利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液。探究酸堿鹽的性質。小清同學將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段時間后,意外地聞到刺激性氣味。
[提出問題]刺激性氣味的氣體是什么?
[猜想與假設]猜想1.可能是二氧化硫 猜想2.可能是氯化氫
猜想3.可能是氨氣
大家討論后認為猜想3不合理,依據是_____________________。
[查閱資料] SO2和CO2的化學性質相似,都能使澄清灰水變渾濁。寫出二氧化硫和氫氧化鈣的反應的化學方程式:____________________________。
[實驗探究]如圖所示,小誠將產生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到_________,于是他認為猜想2正確。
[評價與改進]小煜認為小誠的結論不科學,于是他利用提供的試劑通過實驗確認了猜想2正確。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
如圖所示,將產生的氣體________________ | _____________________ |
[結論]加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫
[拓展應用]實驗室可用氯化鈉和硫酸反應制取氯化氫氣體,已知氯化氫氣體極易溶于水。請推測實驗室制取氯化氫氣體最適宜的方法為________________(填序號)。
A.加熱氯化鈉溶液和稀硫酸的混合物 B.加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物
C.加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某工廠附近海水中含有較多Na2CO3等物質。該工廠采用海水脫硫技術吸收燃煤煙氣中的SO2,其主要設備及流程如下:
(1)海水脫硫設備中,排出的海水呈堿性的是______(填字母序號)。
A.海水泵 B.吸收塔 C.曝氣池① D.曝氣池②
(2)向曝氣池①內通入空氣后,主要有兩個化合反應發(fā)生,寫出其中一個反應的化學方程式____________。
(3)曝氣池②排放的海水中不含H2SO4的原因是__________ (用化學方程式表示)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小華有一只銀手鐲(銀鋅合金),她想用實驗探究手鐲中銀的含量。先用電子秤稱得手鐲的質量是25.00克,再用稀鹽酸分多次與此手鐲充分反應。實驗數(shù)據如下表:
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入烯鹽酸的質量(克) | 10.00 | 10.00 | 10.00 | 10.00 | 10.00 |
充分反應后剩余固體的質量(克) | 24.35 | 23.70 | 23.05 | 23.00 | 23.00 |
根據上表中數(shù)據分析,完成下列問題:
(1)手鐲中銀的質量是________克。
(2)所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)是多少________?
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學探究是學習化學重要而有效的學習方法。某;瘜W興趣小組的同學以酸為專題,對酸的五種化學性質進行探究、總結及應用,請回答有關問題:
(1)酸的化學性質①一一酸與酸堿指示劑的作用。酸能使紫色石蕊溶液變成紅色,不能使無色酚酞溶液變色。
(2)酸的化學性質②,圖中M所代表的物質類別是_______。黃金是一種常見飾品,現(xiàn)實生活中,少數(shù)商販用黃銅冒充黃金出售,可以用化學的方法加以鑒別。某同學為了測定黃銅(銅鋅合金)樣品的成分,將60g稀HCl分三次加入到盛有10g該樣品的燒杯中,所得數(shù)據如下表,則該黃銅樣品中含鋅的質量分數(shù)為___________。
實驗次數(shù) 物質質量 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
加入稀鹽酸質量/ g | 20 | 20 | 20 |
充分反應后剩余固體質量/g | 8.7 | 7.4 | 6.4 |
(3)酸的化學性質③一一酸與金屬氧化物的反應。鹽酸可用于金屬制品表面除銹等。
(4)酸的化學性質④一一酸堿中和反應。
該;瘜W興趣小組的同學重點以“酸堿中和反應”為課題進行探究。小宇同學向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸,一會兒后發(fā)現(xiàn)忘了滴加酸堿指示劑,于是他停止滴加稀硫酸。同學們紛紛對實驗燒杯溶液中含有哪些溶質展開了討論。
[提出問題]實驗的燒杯中溶質含有哪些物質?
[提出猜想]猜想一 :溶質中只有Na2SO4
猜想二:溶質中可能是Na2SO4和NaOH
猜想三:溶質中可能是____________________。
[查閱資料] Na2SO4溶液呈中性
[實驗探究]小宇同學設計如下的實驗方案
方法步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
方案一 | 取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中, 滴入幾滴無色酚酞溶液 | 酚酞不變紅色 | 猜想一正確 猜想二不正確 |
方案二 | 取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中, 滴加BaCl2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 猜想三正確 |
方案三 | 取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中,入少量的黑色CuO粉末,振蕩 | _________ | 猜想三正確 |
[方案評價]同學們對小宇上述的方案討論后認為:
①方案一存在缺陷,該方案不能證明猜想一是正確的,其原因是____________________。
②方案二也不能證明猜想三是正確的,理由是__________________________________。
③同學們經過討論,一致認為方案三能夠證明猜想三是正確的,并討論除此方案外,還可以向燒杯的溶液中加入活潑金屬、碳酸鹽等物質進行證明。
[實驗反思]在分析化學反應后所得物質成分時,還需考慮反應物的用量。
[學科滲透]如圖所示,小宇同學在進行溶液導電性的實驗時,將電極兩端插入稀H2SO4溶液中,閉合開關,小燈泡正常發(fā)光,然后逐滴向稀H2SO4中加入Ba(OH)2溶液至過量,請推測小燈泡的發(fā)光情況為__________________;發(fā)生反應的化學方程式是___________。
(5)酸的化學性質⑤一一酸與鹽的反應
利用下圖所示裝置來驗證CO2氣體的性質,要證明CO2與NaOH溶液能夠發(fā)生反應,可先加氫氧化鈉溶液,再加鹽酸,氣球的變化是_____________。
[方法感悟]在化學實驗中,可通過驗證反應后生成物的存在,來驗證某化學反應的發(fā)生。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類發(fā)現(xiàn)二氧化碳經歷了多個世紀,下列是其歷程中的部分資料。
資料一:1630年,海爾蒙特發(fā)現(xiàn)在一些洞穴處,有一種能使燃著的蠟燭熄滅的氣體,后來被證實是CO2.
資料二:1754年,布菜克將石灰石煅燒首次制得CO2,并完成了如下所示的物質轉化研究。
資料三:1766年,卡文迪許通過實驗測得.室溫下1體積水大約能溶解1體積二氧化碳氣體.
(1)根據海爾蒙特的發(fā)現(xiàn),可推測二氧化碳的化學性質:_________。
(2)寫出布萊克實驗中反應③的化學方程式:________。
(3)如圖,在室溫下將容積為200毫升的廣口瓶注滿蒸餾水,通過導管a緩慢通入300毫升CO2。如果卡文迪許的結論是正確的,則在量簡中收集到的水約為________毫升。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】孔雀石主要成分為Cu2(OH)2CO3(難溶于水),還含有少量SiO2(難溶于水、不與稀硫酸反應)、Fe2O3等雜質,F(xiàn)以孔雀石為原料制取膽礬(CuSO4·5H2O)的部分工藝流程如圖。
請回答:
(1)濾渣b的化學式為______。
(2)溶液c中的溶質有(寫化學式):H2SO4、______、_______。
(3)鹽溶液d的顏色為_______;實驗室蒸發(fā)溶液時用到的玻璃儀器有_____(寫1種)。
(4)在氣體a生成CaCO3的過程中,發(fā)生反應:CO2+CaCl2+2NH3+H2O=CaCO3↓+2X,X的名稱為_______;孔雀石與稀硫酸反應生成氣體a的化學方程式為________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com