某興趣小組設(shè)計(jì)了探究Zn、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序的四組方案,你認(rèn)為不可行的是( )
A.在兩支試管中各裝少許ZnSO4溶液,分別加入銅片和銀片
B.在兩支試管中各裝少許CuSO4溶液,分別加入鋅片和銀片
C.向盛稀鹽酸的兩支試管中,分別加入鋅片和銅片,再向盛AgNO3溶液的試管中,加入銅片
D.向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的兩支試管里分別加入銅片
A
【解析】
試題分析:A、把銅和銀加入硫酸鋅溶液中,均無變化,說明銅和銀在鋅的后面,但是無法證明銅和銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱; B、把鋅加入硫酸銅溶液中,會(huì)置換出銅,說明鋅強(qiáng)于銅,而把銀加入硫酸銅溶液中,無變化,說明銅強(qiáng)于銀,故B正確; C、向盛稀鹽酸的兩支試管中,分別加入鋅片和銅片,鋅表面產(chǎn)生氣泡,而銅表面無變化,說明鋅在氫前,而銅在氫后,向盛AgNO3溶液的試管中,加入銅片,能置換出銀,說明銅在銀的前面,故C正確; D、向盛有ZnSO4溶液的試管里加入銅片,無變化,說明銅在鋅后,向盛有AgNO3溶液的試管里加入銅片,能置換出銀,說明銅在銀前,故D正確.
考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省化學(xué)競賽模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某邪教組織的頭目曾說他有神功,他發(fā)功能使鋁發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成銅和金,使鋁原子變成銅原子和金原子,請你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),指出這種說法違反科學(xué)之處 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省莆田市荔城區(qū)九年級(jí)中考模擬(三)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于塑料制品回收標(biāo)志的是( )
A.B.C.D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省莆田市荔城區(qū)中考模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列滅火措施不正確的是 ( )
A.油鍋著火——用鍋蓋蓋滅 B.圖書館著火——用二氧化碳滅火器撲滅
C.房屋著火——用高壓水槍撲滅 D.電視機(jī)著火——用水撲滅
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖北省黃岡市九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理,能寫化學(xué)方程式的請寫出化學(xué)方程式。
(1)濃硫酸具有 ,在實(shí)驗(yàn)室中常用它做干燥劑;
(2)一旦發(fā)生火災(zāi),消防隊(duì)員通常用水來滅火,其原理是 ;
(3)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變堅(jiān)硬了,原因是 ;
(4)鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵與 (填化學(xué)式)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。將生銹的鐵釘放入過量的稀鹽酸中,發(fā)生的反應(yīng)是:① ② ;
(5)在AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體中一定含有 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖北省黃岡市九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
①分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子
②原子是不能再分的最小粒子
③分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成
④化合反應(yīng)的生成物一定是化合物
⑤加熱能產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定是氧化物
⑥由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì).
A.①③ B.②④ C.⑤⑥ D.④⑥
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖北省黃岡市九年級(jí)3月份調(diào)研考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組利用廢液制取海綿銅(Cu)和氧化鐵兩種產(chǎn)品,過程如下圖所示(過程中不引入其他元素)。
請回答:
(1)試劑A是 ;固體B的成分是 ; 產(chǎn)品G是 。
(2)檢驗(yàn)C過量的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖北省鄂州市九年級(jí)下學(xué)期4月調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某同學(xué)為測定空氣里氧氣的含量,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。該同學(xué)在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷,用放大鏡會(huì)聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上。
(1)一段時(shí)間后,可觀察到的主要現(xiàn)象是 。
(2)“金屬梯”的每一步上都放置一小顆白磷與只靠近水面的一步“金屬梯”處放一大顆白磷相比,優(yōu)點(diǎn)是 。
(3)寫出你所學(xué)過的產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年海南省保亭縣中考模擬(6月)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)硝酸鉀屬于 肥料,所以常用于配制營養(yǎng)液。小強(qiáng)要配制150 g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液,需要硝酸鉀 g;配制此硝酸鉀溶液的步驟為計(jì)算、 、溶解,玻璃棒在配制過程中的作用是 。
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