17.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.B.C.D.

分析 A、根據(jù)把橡皮塞塞進(jìn)試管口的方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)向試管中裝粉末狀固體藥品的方法(“一斜、二送、三直立”)進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷.
D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”.

解答 解:A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯(cuò)誤.
B、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確.
C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確.
D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.為測(cè)定鋼鐵中的含碳量,設(shè)計(jì)如圖裝置.鋼鐵樣品在裝置A中煅燒時(shí),氣體產(chǎn)物只有CO2和SO2

(1)鋼樣處理成粉末的主要目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,鋼樣中的Fe3C煅燒時(shí)的化學(xué)方程式為
Fe3C+3O2$\frac{\underline{\;煅燒\;}}{\;}$Fe3O4+CO2
(2)實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2制備O2的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,MnO2中Mn的化合價(jià)為+4.
(3)裝置B的作用是驗(yàn)證產(chǎn)物中含有二氧化硫,裝置B中的現(xiàn)象是紫色的高錳酸鉀溶液褪色.
(4)裝置C的作用是吸收水蒸氣,若無(wú)裝置C,則測(cè)定結(jié)果偏大(填“偏大”“無(wú)影響”或“偏小”).
(5)裝置D的作用是吸收二氧化碳,裝置E的作用是吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣.
(6)鋼樣中加入某物質(zhì)可降低煅燒溫度,為不影響測(cè)定結(jié)果,該物質(zhì)在組成上需滿足的條件是不與鋼中的各種成分反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列在“關(guān)注地球一小時(shí),參與環(huán)保低碳行動(dòng)”中的做法不合理的是( 。
A.騎“共享單車”出行B.就地焚燒垃圾
C.道路灑水、空中噴霧D.使用環(huán)保購(gòu)物袋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲<乙(填“<”“>“或“=”);
(2)P點(diǎn)的含義t3℃時(shí)甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等;
(3)t2℃時(shí),把20g固體甲放入50g水中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是62.5g;
(4)欲將t2℃時(shí)乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海刹扇〉囊环N方法是增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑;
(5)如采甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì),若要提純甲,一般采用降溫結(jié)晶的方法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過(guò)程.小柯用氯化鈉溶液模擬該過(guò)程,如圖:
(1)乙燒杯中的溶液可能是(選填“是”、“不是”或“可能是”)氯化鈉飽和溶液
(2)要加快氯化鈉晶體析出,可以采用的方法是加快液面空氣流速.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( 。
A.水中加入固體硝酸銨可降低溶液溫度
B.通過(guò)活性炭的吸附可使硬水變?yōu)檐浰?/td>
C.為保護(hù)水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥
D.無(wú)色透明的深層地下水屬于純凈物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.我國(guó)化學(xué)家傅鷹教授有一句名言“科學(xué)只給我們知識(shí),而歷史卻給我們智慧”在化學(xué)學(xué)習(xí)中,了解知識(shí)的發(fā)展歷程,可以促進(jìn)我們正確理解科學(xué)本質(zhì).
(1)我國(guó)西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載,期中蘊(yùn)涵的濕法冶銅原理為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(用化學(xué)方程式表示).
(2)火藥起源于唐朝.為使煙火產(chǎn)生耀眼的白光,可在其火藥中加入鎂(填一種金屬名稱).
(3)十八世紀(jì),化學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)某些金屬與酸反應(yīng)能生成一種氣體,該氣體被喻為“會(huì)制造水的物質(zhì)”,對(duì)上述反應(yīng)原理的認(rèn)識(shí)加快了推翻燃素學(xué)說(shuō)的進(jìn)程.該氣體在空氣中燃燒制造水的化學(xué)方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(4)現(xiàn)代以來(lái),人們對(duì)金屬的認(rèn)識(shí)不斷深入,助推多種新材料的研制與使用.2017年5月5日我國(guó)首架試飛成功的大型客機(jī)C919使用了多種新材料,其中有鋰鋁合金,在飛機(jī)制造中使用該材料說(shuō)明其具有的優(yōu)點(diǎn)有①②④(填序號(hào)).
①硬度大       ②密度小      ③易導(dǎo)電      ④耐腐蝕.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.化學(xué)物質(zhì)通常都有其“功”與“過(guò)”,以下對(duì)化學(xué)物質(zhì)的評(píng)價(jià)不符合事實(shí)的是(  )
A.氧氣可供人呼吸但會(huì)使食物變質(zhì)
B.二氧化碳能滅火但會(huì)造成酸雨
C.塑料給我們生活帶來(lái)了方便但會(huì)造成白色污染
D.一氧化碳能做燃料但有毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列試劑瓶應(yīng)有標(biāo)志的是( 。
A.氯化鈉B.蒸餾水C.濃硫酸D.葡萄糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案