分析 (1)根據(jù)酸堿性的判斷考慮;(2)從水資源的利用的角度來分析解答;(3)根據(jù)各種化肥的作用和性質(zhì)分析回答;(4)根據(jù)鐵和空氣中的氧氣、水蒸氣反應(yīng)會發(fā)生銹蝕進行分析;(5)“綠色化學”理念是沒有污染的;(6)根據(jù)防止火災(zāi)的方法考慮.
解答 解:(1)pH值>7是顯堿性;
(2)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時,用大水漫灌植物水來不及被土壤吸收且流得各處都是水,造成水資源的浪費,應(yīng)改為噴灌、滴灌時水被土壤吸收的好,利用高,故答案為:節(jié)約用水
(3)種植的玉米莖稈纖細,出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,缺少的鉀元素,可選擇施用的化肥是其中的氯化鉀;
(4)鐵和空氣中的氧氣、水蒸氣反應(yīng)會發(fā)生銹蝕,所以對自行車的支架進行噴漆處理可以防止其生銹,原因是隔絕水蒸氣和氧氣;
(5)A.就地焚燒會產(chǎn)生大量的空氣污染物,不符合綠色化學理念; B.發(fā)酵后作農(nóng)家不污染環(huán)境,符合綠色化學理念; C.粉碎造紙不污染環(huán)境,符合綠色化學理念; D.制造沼氣不污染環(huán)境,符合綠色化學理念.
(6)為保證糧庫的消防安全,加強通風(或糧食堆積的不過高過密、備有滅火器等消防器材、嚴禁煙火等合理答案均可)
故答案為:(1)堿 (2)節(jié)約用水(或愛護水資源) (3)A (4)隔絕氧氣和水 (5)BCD(少選不得分)
(6)加強通風(或糧食堆積的不過高過密、備有滅火器等消防器材、嚴禁煙火等合理答案均可)
點評 解答本題關(guān)鍵是熟悉溶液的酸堿性,節(jié)約用水方法,金屬生銹的條件,知道綠色化學理念.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硫酸敞口放置一段時間會變稀,其溶質(zhì)質(zhì)量減少 | |
B. | 濃鹽酸敞口放置一段時間會變稀,其溶劑質(zhì)量增加 | |
C. | 無論是濃硫酸還是濃鹽酸長期放置它們的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都會減少,原因相同 | |
D. | 濃鹽酸敞口放置較長時間后因其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減少而變成了稀鹽酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
溫度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | |
溶解度/g | 硝酸鉀 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 |
氯化鉀 | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,產(chǎn)生白煙 | |
B. | 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體 | |
C. | 將鐵絲伸入稀鹽酸中,溶液變成黃色 | |
D. | 鋁絲伸入硫酸銅溶液中,鋁的表面有銅析出 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
B. | 鋁、鋅與鹽酸反應(yīng)都產(chǎn)生氫氣,所以金屬都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣 | |
C. | 堿溶液都能使無色酚酞溶液變紅,所以能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液 | |
D. | 含碳元素的可燃物燃燒都會生成CO2,所以燃燒有CO2生成的可燃物中一定含有碳元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | 裝置 |
實驗一: 同時將Ⅰ中5mL5%的過氧化氫溶液和Ⅱ中5mL15%的過氧化氫溶液注入各盛有0.5g二氧化錳的甲、乙中,關(guān)閉彈簧夾. | 發(fā)現(xiàn)燒杯中右側(cè)導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡的速率比左側(cè)快. | 化學反應(yīng)速率與 反應(yīng)物濃度有關(guān); 該反應(yīng)的化學方程式為 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑. |
操作 | 現(xiàn)象 | 現(xiàn)象分析 | 裝置 |
實驗二: 先將稀鹽酸注入甲,關(guān)閉彈簧夾;再將水注入乙,關(guān)閉彈簧夾. 注意:注入液體后,甲、乙導(dǎo)管口均處于液面以下. | 甲中液體先流入燒杯,乙中液體后流入燒杯,然后觀察到燒杯中先無明顯現(xiàn)象,后有白色沉淀產(chǎn)生. | 乙中液體流入燒杯的原因是 氫氧化鈉溶于水,放出熱量,使得瓶內(nèi)壓強大于外界壓強; 甲中流入燒杯的液體溶質(zhì)的化學式是 MgCl2HCl. |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ③②①④ | B. | ③①②④ | C. | ③①④② | D. | ①③②④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
實驗方案 | 使用的試劑 | 判斷的方法 |
A | CuO | 若CuO溶解,溶液變成藍色,表明鹽酸已過量 |
B | pH試紙 | 若pH<7,表明鹽酸已經(jīng)過量 |
C | 紫色石蕊試劑 | 若溶液變成紅色,表明鹽酸已經(jīng)過量 |
D | AgNO3溶液 | 若產(chǎn)生白色沉淀,表明鹽酸已經(jīng)過量 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)①說明SO2與CO2有相似的化學性質(zhì) | |
B. | 反應(yīng)②的反應(yīng)類型是化合反應(yīng) | |
C. | 反應(yīng)③說明NaHSO3屬于酸 | |
D. | 以上反應(yīng)說明Na2SO3與NaHSO3可相互轉(zhuǎn)化 |
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