【題目】9g某物質(zhì)完全燃燒后生成8.8g二氧化碳和5.4g水。則對(duì)該物質(zhì)判斷正確的是
A.該物質(zhì)完全燃燒消耗3.2g的氧氣
B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C.該物質(zhì)只含碳、氫元素
D.該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探究氣體制取的實(shí)驗(yàn)原理與方法.
(1)甲同學(xué)將課本的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行整理如圖,請(qǐng)你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容.
制取氣體 | 所需要品 | 裝置連接順序 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
二氧化碳(干燥) | 大理石和稀鹽酸 | ______________ | ______________________________ |
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),既可用于制取氣體,又可用于驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì).當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí),利用I、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______________(填序號(hào)).
①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
(3)丙同學(xué)認(rèn)為在不改變I、Ⅱ、Ⅲ裝置的儀器及
位置的前提下,該裝置可用于過氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng)制取氧氣,另一產(chǎn)物為氫氧化鈉,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________________________;她的改進(jìn)措施是_______________________________________________________.
(4)丁同學(xué)打開K2、關(guān)閉K1,利用I、Ⅲ裝置來驗(yàn)證生成的二氧化碳中含有水蒸氣,此時(shí)C中盛放的物質(zhì)是_______________,可以觀察到的現(xiàn)象是________________________________________.
(5)對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng))作如下回收處理:
①通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳.正確操作的先后順序是____________(填寫選項(xiàng)序號(hào)).
a.烘干b.溶解c.過濾d.洗滌
②用所得氯化鉀晶體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液,需要氯化鉀的質(zhì)量為_______g.
③過濾、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是__________(填序號(hào)).
A.酒精燈B.燒杯C.玻璃棒D.漏斗E.量筒
(6)小明用6.5g可能含有銅、鋁、鐵、鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉,跟足量的稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí),生成0.2g氫氣,則此鋅粉中一定含有的金屬雜質(zhì)是________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】香料化學(xué)家已經(jīng)開發(fā)出多種人工香料,如丁酸甲酯(化學(xué)式為C5H10O2)具有蘋果香味。下列有關(guān)丁酸甲酯的說法正確的是
A. 丁酸甲酯屬于氧化物
B. 丁酸甲酯由17個(gè)原子構(gòu)成
C. 丁酸甲酯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為58.82%
D. 丁酸甲酯中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為30:5:16
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有NaCl、NaOH、HCl三種無色溶液,只用下列物質(zhì)不能鑒別的為( 。
A. 紫色石蕊 B. 無色酚酞 C. K2SO4 D. Cu(NO3)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出相關(guān)化學(xué)符號(hào):
①氖氣___________ ②鈣離子__________ ③乙醇__________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”,其中的“碘”、“鈣”應(yīng)理解為
A. 單質(zhì) B. 元素 C. 分子 D. 原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn),以下是實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)B儀器的名稱是_________________。
(2)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置,可選擇圖中的_____________(填儀器下方的字母,下同),收集裝置可選用圖中的________,寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_______________________,用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是________(填一種)。
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實(shí)驗(yàn)用品是______。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式___________________,用圖H所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從______(填“a”或“b”)端導(dǎo)入。
(4)亞硝酸鈉是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,實(shí)驗(yàn)室一般用亞硝酸鈉溶液與氯化銨溶液反應(yīng)來制取N2。N2的化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定,但在一定條件下能與H2部分化合生成NH3。下圖為制取少量NH3的裝置(制取H2的裝置已略去)。
①C裝置的硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。
②反應(yīng)時(shí)N2和H2的最佳質(zhì)量比是__________。如果按此比例進(jìn)行反應(yīng),反應(yīng)時(shí),D中導(dǎo)管口是否會(huì)逸出氣泡?(已知NH3極易溶于水),說明逸出氣泡的原因_____________。
③用實(shí)驗(yàn)方法證明確實(shí)有NH3生成: _______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)常見的五種物質(zhì),它們有如圖所示關(guān)系。已知A、B、E為氧化物,C、D為單質(zhì),且A與B反應(yīng)、B與C反應(yīng)均生成一種紅色單質(zhì)。請(qǐng)你根據(jù)圖示和所給條件回答下列問題:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為__________,D物質(zhì)的化學(xué)式為_____________。
(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。
(3)E與C在高溫條件下也可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),只生成一種有毒的物質(zhì), 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬材料同人類文明的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步關(guān)系十分密切。
(一)鐵的廣泛應(yīng)用
(1)人體缺鐵會(huì)造成貧血,這里的鐵是指_________。(選填序號(hào))
A.單質(zhì) B.元素 C.原子
(2)雙吸劑的主要成分是鐵粉,作用是防潮和防氧化,原理是鐵銹蝕,過程中吸收_______。
(3)暖寶寶的主要成分是鐵粉、氯化鈉等,原理也是鐵銹蝕,銹蝕過程中發(fā)生__________。
A.劇烈氧化 B.緩慢氧化
(二)鐵的冶煉
實(shí)驗(yàn)室用工業(yè)鐵紅(主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4)模擬工業(yè)煉鐵并測(cè)定鐵紅中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),裝置如下:
【資料】1.草酸氫鈣是白色固體,化學(xué)式為Ca(HC2O4)2,加熱易分解,生成四種氧化物
2.NaOH溶液能很好地吸收CO2,堿石灰能吸收CO2和H2O。
3.濃硫酸具有吸水性,是氣體干燥劑。
【問題討論】
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先________________。
(2)寫出A中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式___________________。
(3)進(jìn)入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則C、D中的試劑依次是_______、_______(選填序號(hào))。
a.濃硫酸 b.澄清的石灰水 c. 氫氧化鈉溶液
(4)C裝置的作用是_________________。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)E裝置停止加熱,繼續(xù)通入CO至冷卻,其目的是:______________。
(6)寫出E裝置中Fe2O3所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式________________。
(7)稱取鐵紅樣品7.0 g,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定鐵紅中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
實(shí)驗(yàn)前后稱得F裝置增重4.4g,則此鐵紅中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________。
【實(shí)驗(yàn)反思】
1.本實(shí)驗(yàn)中如果缺少G裝置(不考慮其它因素),則測(cè)得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_________(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。
2.請(qǐng)指出上述實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷_________________。
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