12.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:

(1)寫出儀器①、②的名稱,①長頸漏斗,②量筒.
(2)小杜同學(xué)準(zhǔn)備用高錳酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣,選擇了AF(選填裝置字母),作為發(fā)生裝置,他選擇的依據(jù)是固體需要加熱制氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若還想利用H裝置收集一瓶干燥的氧氣,則氧氣應(yīng)從m端進(jìn)入(填“m”或“n”)
(3)小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,用化學(xué)方程式解釋甲裝置中顏色變化的原因是CO2+H2O=H2CO3,小張同學(xué)將變紅的甲裝置取下,放在酒精燈上充分加熱,她看到的現(xiàn)象是紅色又變紫色.乙裝置中澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(4)小查同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸常溫制取氫氣,并測(cè)定生成氫氣的體積,他將從A-G中選擇最佳的裝置進(jìn)行組合,整套裝置的導(dǎo)管口連接順序是b→c→d→h(填接口序號(hào)).

分析 長頸漏斗方便加液體藥品,量筒可以測(cè)量一定體積的液體;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色變紅色,加熱時(shí)又變紫色;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn):把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳.在實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸常溫制取氫氣,因此不需要加熱,因此選B;氫氣難溶于水,因此可以用排水法收集,可以選用D;測(cè)定生成氫氣的體積用G,他對(duì)裝置進(jìn)行組合是BDG,整套裝置的導(dǎo)管口連接順序是b→e→d→h;.

解答 解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,量筒可以測(cè)量一定體積的液體,故答案為:長頸漏斗;量筒;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;若還想利用H裝置收集一瓶干燥的氧氣,則氧氣應(yīng)從短管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅还蚀鸢笧椋篈F;固體需要加熱制氣體;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;m;
(3)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色變紅色,加熱時(shí)又變紫色;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn):把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;故答案為:CO2+H2O=H2CO3;紅色又變紫色;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(4)在實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸常溫制取氫氣,因此不需要加熱,因此選B;氫氣難溶于水,因此可以用排水法收集,可以選用D;測(cè)定生成氫氣的體積用G,他對(duì)裝置進(jìn)行組合是BDG,整套裝置的導(dǎo)管口連接順序是b→e→d→h;故答案為:e→d→h;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的檢驗(yàn)和性質(zhì)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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