精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
2.一定條件下,ag金屬鎂跟b g空氣中的氧氣恰好完全反應,生成16g氧化鎂,則剩下氣體的質量是( 。
A.(a+b-16)gB.(b-a+16)gC.(16+a-b)gD.(16-a-b)g

分析 根據質量守恒定律,化學反應前后物質的總質量不變進行解答.

解答 解:根據質量守恒定律,反應物的質量和等于生成物的質量和,可知參加反應的氧氣的質量為:16g-ag,則剩下氣體的質量是bg-(16g-ag)=(a+b-16)g,
故選A.

點評 本題是對質量守恒定律運用的考查,熟練掌握質量守恒定律是解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

1.用下列物質進行導電性實驗,燈泡不亮的組合是( 。
①水 ②食鹽水 ③酒精溶液 ④自來水 ⑤稀醋酸 ⑥蔗糖固體.
A.①③⑥B.②④⑤C.僅③⑥D.僅④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,極易與空氣中水蒸汽和CO2反應而變質.某同學對一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究:

(1)【猜想】
猜想Ⅰ:沒有變質,“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH;
猜想Ⅱ:已完全變質,“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3
則CaO與水反應的反應方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)【實驗】如圖所示:
(3)【判斷】
a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會放熱,則由操作②的現(xiàn)象判斷:猜想Ⅱ不成立(填:成立、不成立)
b.操作④發(fā)生化學反應的方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
c.由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷:濾液中肯定含有Na2CO3(寫化學式);由此判斷猜想Ⅰ不成立(填:成立、不成立).
(4)操作③中玻璃棒的作用是引流.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據圖回答有關問題.(提示:以下所選裝置均選裝置序號)

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管;②集氣瓶;
(2)寫出一個用裝置C制氧氣的反應文字表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止加熱時冷凝水倒流引起試管炸裂;
(3)收集(2)中所得氣體可選用的一種裝置是D或E;
(4)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A;如果用圖G所示裝置收集乙炔,氣體應從b(填“a”或“b”)端管口通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.催化劑在化學反應里( 。
A.只能加快反應速率B.只能減慢反應速率
C.一定能改變反應速率D.不一定影響反應速率

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.某元素R的氧化物中,R元素與氧元素的質量比為7:16,R的相對原子質量為14,則R氧化物的化學式是(  )
A.ROB.RO2C.R2OD.R2O5

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖是某同學配制一定質量的0.9%生理鹽水的全過程:

(1)請找出上圖中的錯誤:
①瓶塞沒有倒放;②砝碼與藥品位置放反了;③不能用溫度計進行攪拌.
(2)如果配制的生理鹽水中NaCl的質量分數小于0.9%,則可能造成誤差的原因有(至少舉出兩點):
①用量筒量取水時,仰視液面;②用托盤天平稱量食鹽時,砝碼和食鹽放反了.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列相關實驗操作或說法,不正確的是( 。
A.
驗證CO2的性質
B.
測定空氣中氧氣含量
C.
生成炭黑的實驗
D.
收集H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.金屬R放入稀硫酸中,沒有氣泡產生,放入硫酸銅溶液中,表面有紅色物質析出.下列關于R的金屬活動性判斷正確的是A
A.R>Cu   B.R>H    C. R>Zn    D.R>Ag.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案