實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )
A.稱量氯化鈉 B.制取二氧化碳 C.加熱氯酸鉀制氧氣 D.測(cè)定溶液的pH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是( )
A.在稀鹽酸中:Ba2+、CO32-、Zn2+ B.在氫氧化鈉溶液中:H+、Mg2+、Cl-
C.在氯化鈉溶液中:K+、Ca2+、NO3- D.在硫酸銨溶液中:Na+、Cu2+、OH-
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的理解,正確的是
A.將5g鐵和5g銅混合加熱后,物質(zhì)的總質(zhì)量為10g,遵循質(zhì)量守恒定律
B.化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會(huì)發(fā)生變化
C.5g硫和5g氧氣完全反應(yīng)后,生成物質(zhì)量為10g
D.鎂條燃燒后質(zhì)量增加,不遵循質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
要證明水煤氣中含有H2、CO、水蒸氣,將氣體通過(guò)下列試劑的先后順序,正確的是
①無(wú)水硫酸銅 ②澄清石灰水 ③灼熱的氧化銅(假設(shè)每步均反應(yīng)完全)
A.①③② B.③①② C.①③①② D.①③②①
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)裝置回答。
①儀器名稱:a (20) ;b (21) 。
②實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取一瓶干燥的氧氣,從圖一中選擇裝置,正確的連接順序?yàn)?u> (22) (用字母表示)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 (23) 。
③某同學(xué)用A裝置制取氧氣時(shí)發(fā)現(xiàn)試管固定得
太高,該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)圖二中的旋鈕 (24)
(填“①”或“②”或“③”)。
④用圖一中的C裝置收集CO2,驗(yàn)滿的方法是 (25) 。
⑤實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取0.05mol CO2,同時(shí)生成氯化鈣多少克? (26)(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
推理是化學(xué)中一種重要的學(xué)習(xí)方法,但應(yīng)具體問(wèn)題具體對(duì)待,否則就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論。則下列推理中結(jié)論正確的是( )
A.點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸,則點(diǎn)燃CH4與O2 的混合氣體也可能爆炸
B.原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化中不能再分
C.酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.CuO不能與水反應(yīng),則CaO也不能與水反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
乙醇是一種清潔的綠色能源,可再生,俗稱酒精,其化學(xué)式為C2H5OH,其在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為: C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O,現(xiàn)有100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為92℅的乙醇溶液在空氣中完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少克?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A.洗滌劑能除去油污 B.生鐵屬于有機(jī)合成材料
C.活性炭可用于凈水 D.肥皂水能區(qū)分軟水和硬水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列是初中化學(xué)常見(jiàn)的四個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a 。
(2)A是溶解實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是 。
(3)B實(shí)驗(yàn)的名稱是 。
(4)C實(shí)驗(yàn)中看到儀器a里出現(xiàn) 時(shí),停止加熱。
(5)D是燃燒條件的探究實(shí)驗(yàn),燒杯中熱水的作用是 。
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