【題目】下列說法中正確的是( )

A.化合反應一定是氧化反應

B.有氧氣參加的反應一定是化合反應

C.氧化反應肯定只有一種生成物

D.化合反應肯定只有一種生成物

【答案】D

【解析】

A、化合反應不一定是氧化反應，如二氧化碳+水→碳酸，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應；但該反應不是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學反應，不屬于氧化反應；故選項說法錯誤。

B、有氧氣參加的反應不一定是化合反應，如石蠟+氧氣水+二氧化碳，該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應，故選項說法錯誤。

C、氧化反應不一定只有一種生成物，如石蠟+氧氣水+二氧化碳，是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學反應，屬于氧化反應，生成物是兩種，故選項說法錯誤。

D、化合反應是兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應，其特點可總結為“多變一”，化合反應肯定只有一種生成物，故選項說法正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖分別是硅元素在元素周期表中的信息和鋁元素的原子結構示意圖。下列說法錯誤的是

A.硅的相對原子質(zhì)量為28.09g

B.鋁原子核內(nèi)有13個質(zhì)子

C.硅屬于非金屬元素

D.鋁元素位于元素周期表的第三周期

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一定條件下，在密閉容器中發(fā)生某反應，反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量列于下表中。下列說法正確的是

物質(zhì)

O2

H2O

CO2

W

反應前質(zhì)量（g）

36

4

2

8

反應后質(zhì)量（g）

4

22

x

0

A.x的值為22B.該反應為置換反應

C.W由碳、氫、氧三種元素組成D.W中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75 %

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】近幾年我國某些城市酸雨污染較為嚴重，主要是因為大量燃燒含硫量較高的煤而形的，某興趣小組同學為驗證煤中含有碳元素和硫元素進行了如下實驗：

（實驗目的）驗證煤中含有碳元素和硫元素。

（查閱資料）

（1）二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（溶液由紫紅色變?yōu)闊o色），該反應的化學方程式為：，其中X的化學式是_______。

（2）二氧化硫和二氧化碳一樣能使澄清石灰水變渾濁，它與氫氧化鈣反應生成亞硫酸鈣（CaSO3）和水。寫出二氧化硫與氫氧化鈣反應的化學方程式 _________。

（實驗探究）根據(jù)上述資料，同學們設計了如下實驗方案進行探究。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

步驟I中稀高錳酸鉀溶液褪色，步驟Ⅱ中澄清石灰水變渾濁

煤中含有碳元素和硫元素

（反思與交流）

（1）小紅認為上述實驗方案不合理，理由是________。

（2）為了達到實驗目的，同學們又設計了如下圖所示實驗方案（部分裝置在圖中略去）。

①圖中裝置C的作用是________。

②若要得出煤中含有碳元素和硫元素的結論，實驗中應觀察到的現(xiàn)象是____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年是“國際化學元素周期表年”，元素周期表是學習和研究化學的重要工具。

（1）中國科學家姜雪峰當選為“全球青年化學家元素周期表硫元素大使”

①硫屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素；

②下圖是硫原子結構示意圖，X的值為_____，硫離子的符號為_____，硫離子與硫原子的化學性質(zhì)_____（填“相同”或“不同”）；

③火藥是中國古代四大發(fā)明之一。黑火藥爆炸的反應為S+3C+2KNO3=3CO2+N2+X，X的化學式是_____。

（2）俄國化學家門捷列夫在150年前制作出第一張元素周期表，下圖是元素周期表的部分內(nèi)容和原子結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

①鎂和鍶兩種元素的最本質(zhì)區(qū)別是_____；

②鍶原子在化學反應中容易_____（填“得”或“失”）電子，鍶與地殼中含量最多的元素形成的化合物為_____（填化學式）；

③元素的性質(zhì)與其原子結構有密切關系。原子的最外層電子數(shù)相同時，電子層數(shù)越多，最外層電子離核越遠，原子核對最外層電子的吸引力越小。由此推測，鍶的（Sr）金屬的活動性Mg的金屬活動性_____（填“強”或“弱”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學方程式表示下列反應原理。

（1）農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液（含硫酸銅）_____。

（2）正常雨水呈弱酸性（pH約為5.6）的原因_____。

（3）醫(yī)學生上用含Mg（OH）2的藥物治療胃酸過多癥的原理_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，是“永遠值得探究的物質(zhì)”，人類從未停止過對水的研究。請回答下列的問題。

（1）圖1所示實驗中，發(fā)生反應的化學方程式_____。

（2）圖2所示實驗中，b管連接直流電源的是_____極，通過一段時間后，b管內(nèi)產(chǎn)生約10mL氣體時，a管內(nèi)產(chǎn)生約_____mL氣體。

（3）生活中常采用____________的方法降低水的硬度。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲醛（CH2O） 是室內(nèi)污染的主要成分之一,它來源于室內(nèi)裝修所用的油漆、膠合板等材料。下列關于甲醛的說法正確的是（　　）

A.從類別上看:甲醛屬于氧化物

B.從變化上看:甲醛完全燃燒只生成水

C.從組成上看:甲醛中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小

D.從構成上看: 1個甲醛分子有1個碳原子、1 個氫分子和1個氧原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在化學上可以從性質(zhì)、組成、凈化等角度去認識水。

（1）水能與許多物質(zhì)反應，水與CO2反應的化學方程式是___。

（2）在如圖電解水裝置中，a是電源___極，氣體②具有的化學性質(zhì)是___（寫1條即可）；該實驗說明水是由___組成的。

（3）常用的凈水劑有___（寫1種），其作用是___。

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