從下列圖片中不能獲取的信息是
A. 分子之間有間隔 B. 硅原子是由原子核和電子構成的
C. 受熱水分子運動速率加快 D. 構成物質的粒子有分子、原子和離子
B 【解析】科目:初中化學 來源:廣東潮陽實驗學校2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題
探究空氣中氧氣含量的實驗(如圖所示),回答下列問題:
(1)甲同學點燃燃燒匙中的紅磷,觀察到紅磷燃燒,放熱,并產生大量的_________,該反應的文字表達式___________。冷卻后,打開彈簧夾,出現(xiàn)___________的現(xiàn)象。
(2)乙同學用上述實驗裝置測定的結果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏小,其原因可能是__________________。(要求答出一種)
(3)實驗結束后,集氣瓶中剩余的氣體主要是氮氣,且瓶內水面上升到一定高度后不再上升了,由此分析說明,氮氣具有的一條性質:________________________________。
(4)丙同學探究能否用鎂條代替紅磷,將鎂條點燃后迅速伸入盛有氮氣的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產生一種叫氮化鎂的粉末。請寫出鎂在氮氣中燃燒反應的文字表達式________________,分析后認為________(填“能”或“不能”)代替紅磷,原因是_____________。若用鎂代替紅磷實驗,進入瓶中水的體積會________(填 > 或< 或 =)瓶內空氣體積的1/5.
(5)下列有關測定空氣中氧氣含量實驗說法正確的是___________(填字母).
A.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
B.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體.
C.選用紅磷是因為只能與空氣中的氧氣反應,且生成物為固體
D.集氣瓶中先裝入少量水是為了吸收生成物,防止污染空氣
白煙磷+氧氣五氧化二磷燒杯中的水沿導管進入集氣瓶,進入瓶中水的體積約占瓶內空氣體積的1/5。紅磷的量不足氮氣難溶于水鎂+氮氣氮化鎂不能鎂能與空氣中的氮氣反應 。〉CD 【解析】 (1)紅磷燃燒放出熱量,產生大量的白煙;紅磷燃燒的文字表達式為磷+氧氣五氧化二磷;待溫度冷卻后打開止水夾,可以看到的現(xiàn)象是燒杯中的水沿導管進入集氣瓶,進入瓶中水的體積約占瓶內空氣體積的1/5; (2)該實...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2010年甘肅省蘭州市升學考試化學試卷 題型:單選題
下面是對四個實驗繪制的圖形,其中實驗結果與圖形對應準確的是
A. 圖①是pH=13的NaOH溶液中加水稀釋
B. 圖②是用適量的KClO3和MnO2混合物加熱制O2
C. 圖③是向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量
D. 圖④向一定質量的稀鹽酸中加入鐵粉至過量
C 【解析】 A、PH=13屬堿性溶液,加水稀釋堿性減弱,對于堿性溶液來說,堿堿性越弱PH越小,但不管怎樣稀釋PH不可能小于7,故此選項錯誤. B、氯酸鉀與二氧化錳混合加熱時開始一段時間不會產生氧氣,加熱一段時間后才會有氧氣的放出,故此選項錯誤. C、稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液時,開始時鹽酸與碳酸鈉反應不會生成沉淀,鹽酸耗盡后才與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀,...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2010年甘肅省蘭州市升學考試化學試卷 題型:單選題
生活中常常會發(fā)生一些變化,下列變化屬于化學變化的是( )
A. 樟腦球在衣柜中漸漸消失 B. 吃進的食物一段時間后被消化了
C. 給電熨斗通電產生熱能 D. 在晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體
B 【解析】試題物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2010年甘肅省蘭州市升學考試化學試卷 題型:單選題
水電解的過程可用下列圖示表示,微粒運動變化的先后順序是
A. ①②③④ B. ④①③② C. ①②④③ D. ①④③②
A 【解析】 試題化學反應的本質上分子分解成原子,原子再重新組成新的分子的過程。電解水是水分子分解為氫原子和氧原子,氫原子和氧原子再重新組合成氫分子和氧分子的過程。其微粒運動變化先后順序為:①④③②。選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2010年甘肅省蘭州市升學考試化學試卷 題型:單選題
下圖X、Y、Z表示的是水、石灰水、稀鹽酸的近似pH。下列判斷錯誤的是:
A. X是稀鹽酸 B. Y是水 C. Z是石灰水 D. 無法確定X、Y、Z
D 【解析】查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2010年甘肅省蘭州市升學考試化學試卷 題型:單選題
下列化肥不能與堿性物質混放或混用的是
A. 碳銨 B. 硝銨 C. 硫銨 D. 硫酸鉀
D 【解析】 從銨鹽的特性可以解答本題. 解答:【解析】 銨鹽與堿性物質混放或混用會釋放氨氣,降低肥效. 銨鹽都屬于氮肥,四個選項中只有硫酸鉀不屬于氮肥. 故選D.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:北京市房山區(qū)2018屆九年級二;瘜W試卷 題型:單選題
下表是6種富鈣食品每100克中的鈣含量。
食品名稱 | 木耳 | 芝麻醬 | 牛奶 | 山楂 | 黃豆 | 海帶 |
鈣含量/g | 0.295 | 1.170 | 0.135 | 0.162 | 0.169 | 0.445 |
每天飲用500g牛奶,能為人體補充鈣元素的質量為
A. 0.675g B. 5.85g C. 13.5g D. 67.5g
A 【解析】 由表中數(shù)據(jù)可知,每100g牛奶含鈣0.135g,則每天飲用500g牛奶,能為人體補充鈣元素的質量為:500g÷100g×0.135g=0.675g。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:遼寧省丹東市2018年中考化學試卷 題型:簡答題
用你學過的化學知識回答下列問題:
(1)為使山更青水更綠國家積極推廣使用乙醇汽油。請你說出使用乙醇汽油的優(yōu)點________。(答一點即可)
(2)在自來水凈化的過程中明礬的作用是什么______________?
(3)寫出鑒別某物質是碳酸鹽所需試劑的名稱_______________。
(4)氫氧化鈉固體不能作食品干燥劑,為什么__________________?
污染小,可再生 吸附較大顆粒,加速沉降 稀鹽酸和澄清石灰水 氫氧化鈉具有腐蝕性 【解析】 本題主要考查了證明碳酸鹽,水的凈化方法,常見堿的特性和用途,難度不大根據(jù)已有的知識進行分析。 (1)乙醇汽油是一種由糧食及各種植物纖維加工成的燃料乙醇和普通汽油按一定比例混合形成的新型替代能源。糧食及各種植物纖維是綠色植物通過光合作用把水和二氧化碳轉化得到的,乙醇屬于可再生資源。使用乙醇作為...查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com