如圖是關(guān)于鐵的化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為
 

(2)B物質(zhì)的一種用途是
 

(3)反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是
 
(填化學(xué)式).
(4)寫(xiě)出反應(yīng)③的方程式
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:框圖型推斷題
分析:本題中的“題眼”即突破口為:密度最小的氣體為氫氣,則氣體B為氫氣;紅色固體單質(zhì)C是銅;結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系圖由鐵而轉(zhuǎn)化成紅色固體單質(zhì)C為銅,得出結(jié)論即可.
解答:解:從關(guān)系圖上看,反應(yīng)條件是“點(diǎn)燃”,鐵在氧氣中發(fā)生燃燒,生成黑色固體Fe3O4所以A是Fe3O4;Fe3O4可以通過(guò)CO等還原性物質(zhì)得到鐵;B是密度最小的氣體,則氣體B為氫氣,由于氫氣具有可燃性,所以可用做燃料;另外氫氣具有還原性,所以可用于冶煉金屬;由于密度最小,所以可充填探空氣球等;
銅是紅色固體單質(zhì),故C是銅,即反應(yīng)③是由鐵而轉(zhuǎn)化為銅,可以把鐵放入可溶性的銅鹽溶液(如硫酸銅溶液、氯化銅溶液等)中就能置換出銅;因此:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為:Fe3O4
(2)B是氫氣,氫氣的用途為:冶煉金屬(或做燃料或充填探空氣球等);
(3)反應(yīng)②是利用還原性的物質(zhì)冶煉金屬的過(guò)程,還需要的一種反應(yīng)物是:CO等;
(4)反應(yīng)③可以是鐵和硫酸銅的反應(yīng),方程式為:故答案為:(1)Fe3O4;(2)煉金屬(或做燃料或充填探空氣球等);(3)CO等;(4)Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
點(diǎn)評(píng):此題是一道推斷題,解題的關(guān)鍵是抓住題目中關(guān)于氫氣以及物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,屬一道基礎(chǔ)性推斷題,解題時(shí)抓住密度最小判斷是氫氣,紅色金屬單質(zhì)判斷是銅等進(jìn)行分析即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),借助科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,我們可以從不同角度正確地認(rèn)識(shí)物質(zhì).

實(shí)驗(yàn)一:探究物質(zhì)的組成
(1)圖A所示實(shí)驗(yàn)可用于測(cè)定空氣的組成.
①寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式:
 

②能說(shuō)明空氣是混合物的現(xiàn)象為:紅磷燃燒結(jié)束后,冷卻到室溫,打開(kāi)止水夾,
 

(2)圖B所示實(shí)驗(yàn)可用于測(cè)定水的組成.
①電解水反應(yīng)中生成的兩種物質(zhì)是
 

②還能說(shuō)明組成水的元素種類(lèi)的實(shí)驗(yàn)是
 

實(shí)驗(yàn)二:探究微粒的性質(zhì)
如圖C和圖D所示,用甲乙兩支大小相同的注射器,分別吸取等體積的空氣和水,用手指頂住注射器末端的小孔,用相同大小的力,將栓塞慢慢推入.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)容易被壓縮的注射器是
 
(填“甲”或“乙”)
(2)通過(guò)對(duì)比上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),可以得出:在相同條件下,空氣的微粒間的空隙比水的
 
(填“大”或“小”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某粒子(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖如圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)m表示的含義為
 
;n表示的含義為
 
;若m=11,則該粒子所對(duì)應(yīng)離子的符號(hào)為
 
;
(2)若該粒子帶一個(gè)單位負(fù)電荷,且n=8,則該粒子的符號(hào)為
 
;若該粒子不帶電荷,且n=8,則該粒子的符號(hào)為
 

(3)若m-n<10,則該粒子是
 
(選填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列原子的結(jié)構(gòu)示意圖判斷:

(1)屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 

(2)乙中的X=
 
;寫(xiě)出丙在化學(xué)反應(yīng)中形成離子的離子符號(hào)
 

(3)根據(jù)下表中元素或根的化合價(jià),寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式.
元素或根的符號(hào) Fe O SO4 Na
化合價(jià) +3 -2 -2 +1
氧化鐵
 
,硫酸鈉
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

悶熱時(shí),常?吹郊依锏慕痿~(yú)喜歡接近魚(yú)缸的水面游動(dòng),原因是
 
.為了防止金魚(yú)死亡,你應(yīng)采取的措施是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

冬天,我們常常用木炭燃燒產(chǎn)生的熱量來(lái)取暖,寫(xiě)出木炭在空氣中燃燒的文字表達(dá)式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在二氧化碳、生石灰、一氧化碳、熟石灰、活性炭、稀鹽酸等物質(zhì)中,請(qǐng)選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按要求填空:
(1)能用于防毒面具的是
 

(2)屬于空氣污染物的是
 

(3)能做干燥劑的是
 
.(填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)表示:
①氮?dú)?div id="ocnchnj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
②氧化汞
 
③三個(gè)鋁離子
 
④3個(gè)氫氧根離子
 
⑤3個(gè)亞鐵離子
 
⑥氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用石灰石、水、純堿為原料制取燒堿,所發(fā)生的反應(yīng)都不屬于(  )
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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