【題目】下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是（）


物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

O2

CO

點(diǎn)燃混合氣體

B

NaOH

NaCl

適量的稀鹽酸溶液

C

CuO

Cu

在純氫氣流中加熱

D

H2

水蒸汽

通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶

【答案】D

【解析】試題A中點(diǎn)燃后會(huì)將氧氣反應(yīng)掉，所以A錯(cuò)誤；B中加入的酸會(huì)和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)；C中加入氫氣后會(huì)和氧化銅發(fā)生反應(yīng)。故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】造成空氣污染的原因有：其中不正確的是（）．

A. 焚燒落葉和垃圾 B. 使用含硫煤

C. 工廠廢氣 D. 汽車尾氣

E. 人的呼吸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）是一種有毒的物質(zhì)，外觀和食鹽極其相似。在隔絕空氣加強(qiáng)熱的條件下會(huì)放出一種刺激性氣味的氣體，該氣體可能是（　�。�

A. N2 B. SO2 C. NH3 D. NO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們身邊各種各樣的物質(zhì)，例如銅、氧氣、熟石灰、金剛石、乙醇等，他們都是由不同微粒構(gòu)成的。請(qǐng)選擇上述物質(zhì)填空(每空只填一種物質(zhì))：分子構(gòu)成的物質(zhì)_________；原子構(gòu)成的物質(zhì)_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下M、N、P是三種常見(jiàn)的無(wú)色氣體，它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（如圖中反應(yīng)條件已省略，X在常溫下為無(wú)色液體，Q為H2），請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式
XM
NP
（2）CuO與P反應(yīng)的化學(xué)方程式為在該反應(yīng)中，氧化銅失去氧而變成單質(zhì)銅，這種含氧化合物里的氧被奪去的反應(yīng)叫做反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)變化不能一步完成的是（　　）

A. Na2CO3→CaCO3 B. CuO→Cu C. BaCl2→BaSO4 D. KNO3→KCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，某同學(xué)利用該原理設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置見(jiàn)圖：
對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答：

（1）給玻璃管加熱的儀器叫酒精噴燈，要用其（填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”）進(jìn)行加熱．
（2）實(shí)驗(yàn)中玻璃管里現(xiàn)象是 ， 澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，
（3）實(shí)驗(yàn)前先通入CO目的是；
（4）實(shí)驗(yàn)要在裝置末端a處燃著一盞酒精燈，其作用是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)，下列關(guān)于能源的開(kāi)發(fā)和利用的說(shuō)法不正確的是( )

A. 因地制宜開(kāi)發(fā)利用風(fēng)能、水能、地?zé)崮艿?/span> B. 大力推廣并充分利用太陽(yáng)能

C. 合理、安全開(kāi)發(fā)利用氫能、核能 D. 能源都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)很多。下列物質(zhì)的分類正確的是（ ）

A. 甲烷、酒精、葡萄糖都屬于有機(jī)物

B. 氮?dú)�、氦氣、氬氣都屬于稀有氣體

C. 金剛石、黃銅、水銀都屬于金屬材料

D. 氯酸鉀和二氧化錳都屬于氧化物

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同步練習(xí)冊(cè)答案