【題目】水在自然界、生產和生活中都有廣泛用途。
(1)硬水和軟水常用_____來區(qū)分,軟化硬水的方法很多,在日常生活中常用_____法;
(2)在水的凈化過程中,常利用___(填物質名稱)的吸附性除去水中異味;
(3)水是重要的溶劑,配制2%的氯化鈉溶液500g,不需要使用的儀器是__;(填字母)
A 酒精燈 B 玻璃棒 C 燒杯 D 量筒 E 托盤天平
(4)除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3雜質,需加入適量的_____溶液至不再產生沉淀為止,然后過濾,再將濾液_______,便可得到NaOH固體;
(5)現(xiàn)有室溫下Ca(OH)2的飽和溶液甲,向其中加入一定量CaO,一段時間后得到同溫度的溶液乙,則甲、乙溶液中溶質質量甲__乙(填“>”“<”或“=”)。
【答案】肥皂水 煮沸 活性炭 A 氫氧化鈣(或相應化學式) 蒸發(fā) >
【解析】
(1)硬水和軟水常用肥皂水來區(qū)分,遇肥皂水產生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產生的泡沫多的是軟水,軟化硬水的方法很多,在日常生活中常用煮沸法;
(2)由于活性炭具有吸附性,在水的凈化過程中,常利用活性炭的吸附性除去水中異味;
(3)水是重要的溶劑,配制2%的氯化鈉溶液500g,在所給的儀器中不需要使用的儀器是酒精燈;
(4)由于氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成了氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,所以除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3雜質,需加入適量的氫氧化鈣溶液至不再產生沉淀為止,然后過濾,再將濾液蒸發(fā),便可得到NaOH固體;
(5)現(xiàn)有室溫下Ca(OH)2的飽和溶液甲,向其中加入一定量CaO,由于氧化鈣與水化合生成了氫氧化鈣,一段時間后得到同溫度的溶液乙,則甲、乙溶液中溶質質量甲>乙.
故答為:(1)肥皂水,煮沸;(2)活性炭;(3)A;(4)氫氧化鈣,蒸發(fā);(5)>.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】近兩年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源。
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、 26 、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。
(2)有些村莊打深井取用地下水,可用 27 區(qū)分地下水是軟水還是硬水,常用 28 的方法來降低水的硬度。
(3)小明同學為了探究水的組成,邀請你一起參加水的電解實驗,發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負極上的氣體體積之比約為1:2,經(jīng)檢驗,正極上產生的氣體是 29 ,負極上產生的氣體是 30 。得出水是由 31 兩種元素組成的結論。
(4)“節(jié)約用水,從我做起。”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施: 32 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知較活潑金屬的氧化物能與水反應生成相應的堿。下列物質間的每一轉化不能都通過一步反應實現(xiàn)的是
A. CuO→Cu→CuOB. O2→Fe3O4→O2
C. NaOH→H2O→NaOHD. Fe→FeCl2→Fe
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類法是化學研究的重要方法。下列分類正確的是
A.He 、NO2、SO2是有害氣體B.氯化鈉、硫酸鋇、小蘇打是鹽類
C.蛋白質、維生素、金剛石都是有機物D.鈣、鐵、鋅、硒是人體中的微量元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】自來水是我國目前主要的生活飲用水,下表是我國頒布的生活飲用水水質標準的部分內容。
項目 | 標準 |
感官指標 | 無色無異味等 |
化學指標 | pH6.5—8.5,銅<1.0mgL-1,鐵<0.3mgL-1,錳<0.1mgL-1,鋅<1.0mgL-1,氟化物<1.0mgL-1,氯氣≥0.3mgL-1等 |
(1)感官指標表現(xiàn)的是自來水的_____(填“物理”或“化學”)性質;若化學指標中的pH=8時,表明自來水呈_____(填“酸性”、“堿性”或“中性”)。
(2)自來水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”);表中的銅、鐵、錳和鋅指的是_____(填“分子”、“原子”或“元素”);自來水中的氯氣有少量可轉變成氯離子,氯離子的符號是_____。
(3)實驗室里用自來水制取蒸餾水的方法是_____(填字母序號);該方法_____(填“可以”或“不可以”)降低水的硬度。
A 吸附 B 沉淀 C 過濾 D 蒸餾
(4)長期飲用蒸餾水_____(填“有利”或“不利”)人體健康。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學用高錳酸鉀加熱制取氧氣時試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的( 。
①沒有給試管預熱 ②試管外壁有水未擦干 ③試管口沒有略向下傾斜 ④忘了加催化劑 ⑤加熱時試管與燈芯接觸 ⑥收集完氧氣,先熄滅酒精燈后把導管撤離水面
A.全部B.除④外C.除⑥外D.①②③⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在對蠟燭燃燒實驗的探究中。將一根小木條水平放入蠟燭的火焰中,發(fā)生的現(xiàn)象為__________,說明了蠟燭火焰的___________處溫度最高,_________處溫度最低。將一個倒扣的干冷燒杯放在火焰上方,燒杯內壁有________出現(xiàn),說明蠟燭燃燒生成了水,將一個倒扣的______________的燒杯放在火焰上方,燒杯內壁___________,說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳。將蠟燭熄滅產生了白煙,為驗證白煙為石蠟固體小顆粒,可采取的方法為____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種物質,請將物質的名稱或符號寫在空格內。
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器內可存活一段時間,說明空氣內存在著____________。
(2)石灰水長期露置在空氣中。瓶壁和石灰水底部會出現(xiàn)白色固體物質,說明空氣中有_______。
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中有______________。
(4)空氣可以用于制氮肥,說明空氣中有______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質按混合物、化合物、單質順序進行分類的是( )
A.生理鹽水、干冰,臭氧B.石灰石、鹽酸、金剛石
C.冰水共存物、鐵銹、氯氣D.空氣、五氧化二磷、生鐵
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