下列圖示及描述正確的是（　�。�

A.稱量氫氧化鈉固體

B.探究燃燒條件之一：溫度達到著火點

C.實驗結(jié)論：水是由氫氣和氧氣組成的

D.玻璃棒不斷攪拌的主要目的是：加快蒸發(fā)速度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市實驗學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

在點燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后變化的微觀示意圖如下所示。

根據(jù)上述信息可得出（ ）

A.該反應(yīng)不滿足質(zhì)量守恒定律 B.原子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分

C.該反應(yīng)的類型是化合反應(yīng) D.反應(yīng)前后分子不發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河北省中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列與安全知識相關(guān)的敘述中正確的是( )

A.雷雨天在大樹底下避雨

B.使用工業(yè)用鹽烹調(diào)食物

C.加油站張貼嚴禁煙火的標志

D.用聞氣味的方法檢查煤燃燒過程中是否生成了一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣西南寧市中考一模化學(xué)試卷 題型：推斷題

如圖所示，A~G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)。

圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示相互能反應(yīng)。F可以用于改良酸性土壤，D、E組成元素相同，B、C、G常溫下為氣體，在實驗室中常用A制取G。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：F_____；D_____。

（2）物質(zhì)A的一種用途是_____。

（3）F-G反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（4）圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)中，未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣西南寧市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

一定質(zhì)量的某有機化合物完全燃燒，生成4.4gCO2和3.6gH2O，另取6.4g該有機化合物在O2中完全燃燒，消耗9.6gO2，該有機化合物的化學(xué)式可能是（　�。�

A.C2H4 B.CH4O C.CH4 D.C2H4O

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣西南寧市中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列事例不能用分子運動相關(guān)知識解釋的是（　�。�

A.柳絮飛揚

B.籃球充氣

C.醋酸揮發(fā)

D.品紅溶解

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣西南寧市中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣中氮氣的體積分數(shù)約為（ ）

A.21% B.0.94% C.0.03% D.78%

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2020年春提前招生模擬考試化學(xué)試卷（三） 題型：單選題

在一個密閉的容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)的說法正確的是（ ）

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

4

2

18

16

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）

14

m

10

14

A.該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)

B.物質(zhì)Y一定是反應(yīng)的催化劑

C.若Z和W的相對分子質(zhì)量之比為2：1，則化學(xué)方程式中它們的化學(xué)計量數(shù)之比為2：1

D.反應(yīng)生成的X的質(zhì)量為14g

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年重慶市北碚區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

某干粉滅火器的填充劑中含有磷酸二氫銨（化學(xué)式為NH4H2PO4）。已知23.0g磷酸二氫銨加熱完全分解得到固體物質(zhì)X、5.4g水蒸氣和3.4g氨氣。固體物質(zhì)x既不能燃燃燒也不能支持燃燒。下列說法錯誤的是（ ）

A. 磷酸二氫銨屬于復(fù)合肥料 B. 用磷酸二氫銨滅火既可降低溫度，又可隔絕空氣

C. 固體物質(zhì)X屬于氧化物 D. 該反應(yīng)中固體物質(zhì)X與氨氣的分子個數(shù)比為2：1

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