下圖是硫酸鎂的溶解度曲線。下列有關(guān)溶液①~④的說(shuō)法不正確的是
| 序號(hào) | ① | ② | ③ | ④ |
溫度/℃ | 30 | 30 | 70 | 90 | |
加入MgSO4的質(zhì)量/g | 30 | 50 | 50 | 50 | |
水的質(zhì)量/g | 100 | 100 | 100 | 100 |
A.①中溶液的質(zhì)量為130g B.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):②<④
C.③中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2 D.屬于飽和溶液的只有②
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年福建省廈門(mén)市創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班招生化學(xué)試卷 題型:單選題
某材料只含金屬鎂和鋁,課外小組為測(cè)定該材料中Mg的含量做了如下實(shí)驗(yàn):取102g材料完全溶于鹽酸得到溶液,將溶液分成兩等份,向其中一份中逐漸加入NaOH固體,NaOH固體與溶液中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,則該材料中Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
已知:
A.23.53% B.42.65% C.21.32% D.47.06%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年天津市紅橋區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與日常生活有著非常密切的聯(lián)系
(1)請(qǐng)用線段連接對(duì)應(yīng)關(guān)系的兩行間的點(diǎn)________(每個(gè)點(diǎn)只能連接一次)。
(2)請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)并結(jié)合生活常識(shí)填寫(xiě)下列空白
①燃?xì)鉄崴鞑荒馨惭b在浴室內(nèi),原因主要是:當(dāng)可燃性氣體燃燒不充分時(shí).易生成有毒的_______氣體.
②二氧化碳滅火的原因是______。
③某同學(xué)洗衣服,手抓洗衣粉到水中時(shí),有發(fā)熱的感覺(jué),說(shuō)明洗衣粉溶于水_______熱量(選填“放出”“或”“吸收”)。
④通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩,在生活中,我們降低水的硬度的方式是________。
⑤冬天,園林工作者可在樹(shù)木上涂刷含有硫磺粉的_______,來(lái)保護(hù)樹(shù)木,防止凍傷,并防止害蟲(chóng)生卵。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市房山區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
世界上每年因銹蝕而損失大量鐵制品。某化學(xué)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),探究鐵生銹的條件及影響生銹速率的因素。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)1:分別取鐵釘按下圖裝置所示,放置一周,結(jié)果如下:
序號(hào) | 1-1 | 1-2 | 1-3 |
實(shí)驗(yàn) | |||
現(xiàn)象 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 鐵釘表面有紅色固體 |
實(shí)驗(yàn)2:分別取鐵釘浸于等體積的不同試劑中,放置一周,結(jié)果如下:
序號(hào) | 2-1 | 2-2 | 2-3 | |
試劑種類 | 蒸餾水 | 3%的NaCl溶液 | 3%的稀鹽酸 | |
U形管左側(cè)液面 | 上升1.2cm | 上升3.7cm | 上升5.3cm |
(解釋與結(jié)論)
(1)鐵生銹屬于_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)鐵銹中含有Fe、O、H元素,從元素守恒角度說(shuō)明理由:_____________。
(3)實(shí)驗(yàn) 1 中,證明鐵生銹需要與水接觸的現(xiàn)象是___________。
(4)實(shí)驗(yàn)2-1中,U形管左側(cè)液面上升的原因是__________。
(5)實(shí)驗(yàn)2的目的是_________。
(反思與評(píng)價(jià))
(6)結(jié)合本實(shí)驗(yàn),對(duì)于鐵制品的保存,你的建議是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市房山區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
北京垃圾分類采取“四分法”,其主要投放及處理流程如下:
(1)廢舊報(bào)紙屬于___________(填序號(hào))垃圾。
A 廚余垃圾 B 可回收物
C 有害垃圾 D 其他垃圾
(2)廚余垃圾經(jīng)處理可形成______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市房山區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
木炭在氧氣中燃燒并檢驗(yàn)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)如圖,下列說(shuō)法不正確的是
A.反應(yīng)放熱 B.燃燒發(fā)紅光
C.生成無(wú)色氣體 D.集氣瓶?jī)?nèi)液體變渾濁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市豐臺(tái)區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
探究反應(yīng)物濃度對(duì)硫代硫酸鈉(Na2S2O3)與硫酸反應(yīng)速率的影響。
(查閱資料)
a Na2S2O3易溶于水,能與硫酸發(fā)生反應(yīng):
b 濁度計(jì)用于測(cè)量渾濁度。產(chǎn)生的沉淀越多,渾濁度(單位為NTU)值越大。
(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)
20℃時(shí),用圖所示裝置進(jìn)行如下表所示的5個(gè)實(shí)驗(yàn),分別測(cè)量混合后溶液達(dá)到相同渾濁度的過(guò)程中,渾濁度隨時(shí)間的變化。實(shí)驗(yàn)①~⑤所得數(shù)據(jù)如圖所示。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 1.6% Na2S2O3溶液體積/ mL | 1% H2SO4溶液體積/ mL | 水體積/ mL |
① | 1.5 | 3.5 | 10 |
② | 2.5 | 3.5 | 9 |
③ | 3.5 | 3.5 | x |
④ | 3.5 | 2.5 | 9 |
⑤ | 3.5 | 1.5 | 10 |
注:所用溶液的密度均按1 g/mL計(jì)。
(解釋與結(jié)論)
(1)選用濁度計(jì)進(jìn)行測(cè)量,原因是Na2S2O3溶液與H2SO4溶液反應(yīng)生成了_______。
(2)實(shí)驗(yàn)①~⑤中,反應(yīng)速率最快的是_______(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)③中,x=_______。
(4)實(shí)驗(yàn)①、②、③的目的是_______。
(5)比較①、②、③與③、④、⑤兩組實(shí)驗(yàn),可推斷:改變_______(填“A”或“B”)對(duì)Na2S2O3與硫酸反應(yīng)速率的影響更大。
A Na2S2O3溶液濃度
B H2SO4溶液濃度
你推斷的證據(jù)是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市豐臺(tái)區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中含有氧分子的是
A.O2 B.H2O2 C.HNO2 D.NaAlO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市順義區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:多選題
測(cè)得Na2CO3的部分溶解度數(shù)據(jù)如圖①所示;用碳酸鈉進(jìn)行如圖②所示的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是
A.甲、 乙溶液均為飽和溶液 B.甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙
C.甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20% D.碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大
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