【題目】下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( )

A. 瓷碗破碎 鐵生銹 B. 木柴燃燒 銅在潮濕的空氣里生成銅綠

C. 汽油揮發(fā) 石蠟熔化 D. CO2使澄清的石灰水變渾濁 空氣液化

【答案】A

【解析】

A、瓷碗破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化;

B、木柴燃燒過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;銅在潮濕的空氣里生成銅綠過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;

C、汽油揮發(fā)、石蠟熔化過程中都只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,都屬于物理變化;

D、CO2使澄清的石灰水變渾濁過程中有新物質(zhì)碳酸鈣和水生成,屬于化學(xué)變化; 空氣液化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是(  )

A. 混合物中至少含有兩種物質(zhì),則混合物中至少含有兩種元素

B. 化學(xué)變化通常伴隨有能量變化,則有能量變化的變化一定是化學(xué)變化

C. 均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液

D. 中和反應(yīng)能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在人們擔(dān)心化石能源將被耗盡時,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的“冰”——“可燃冰”?扇急庥^像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含有少量二氧化碳等氣體?扇急鶎⒊蔀槲磥硇履茉础D壳,我國在可燃冰的開采技術(shù)上處于世界領(lǐng)先水平。請回答下列問題:

(1)可燃冰屬于____________。(填“純凈物”或“混合物”)

(2)甲烷中氫為+1價,碳為_______價。

(3)可燃冰若開采不慎,會導(dǎo)致甲烷氣體大量泄漏,對環(huán)境造成的影響是______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗技能都是你必須具備的,你能做出正確回答嗎?

(1)加熱氯酸鉀制氧氣,用排水法收集,試管口略向下傾斜的原因是_____________________

(2)在實驗室取用藥品時,如果未說明用量,一般按照最少量來取用,即液體一般取____________,固體一般是____________________。

(3)取用一定量的液體藥品時,量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下推理合理的是

A. H2OH2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

B. 乙醇完全燃燒生成H2OCO2,所以乙醇的組成中一定含有CH元素

C. 氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

D. 置換反應(yīng)有單質(zhì)生成,但生成單質(zhì)的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對某一主題的知識歸納,全部正確的是 ( )

A.對除雜方法的認(rèn)識

B.對物質(zhì)鑒別的認(rèn)識

①用木炭燃燒除去氮氣中混有的氧氣

②用明礬除去河水中所有雜質(zhì)

①區(qū)分氧氣和二氧化碳:用燃著的木條

②區(qū)分水和過氧化氫溶液:加二氧化錳

C.對微觀粒子的認(rèn)識

D.對安全知識的認(rèn)識

①原子中一定有質(zhì)子、中子和電子

②保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子

①煤氣泄漏,應(yīng)立即開燈檢查

②酒精燈著火,應(yīng)用濕抹布蓋滅

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳12是指含有6個質(zhì)子、6個中子的碳原子。下列對氧16和氧18兩種氧原子的說法正確的是

A. 質(zhì)子數(shù)相同 B. 質(zhì)量相同 C. 電子數(shù)不同 D. 16和18表示中子個數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室配制一定量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。

(1)若用8.0g氯化鈉固體配制10%的氯化鈉溶液,需量取水_____mL;

(2)溶解時要用玻璃棒攪拌,其目的是_____

(3)將配好的溶液倒入洗凈后未晾干的細(xì)口瓶中,則瓶中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____10%(填“<”、“ =”或“>”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用大理石與鹽酸混合的方法制取CO2

(提出問題)大理石與鹽酸反應(yīng)的快慢與哪些因素有關(guān)?

(提出猜想)猜想1:鹽酸的濃度越大,反應(yīng)越快。

猜想2:大理石的顆粒越小,反應(yīng)越快。

(完成實驗)小明每次用含碳酸鈣60%大理石與20mL濃度為18.25%或濃度為9.125%的鹽酸完成如下實驗:

實驗編號

鹽酸濃度

大理石規(guī)格

反應(yīng)時間/s

18.25%

粗顆粒

160

18.25%

細(xì)顆粒

100

9.125%

粗顆粒

210

(分析實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論)某同學(xué)欲證明猜想1合理,應(yīng)選擇實驗_____與實驗_____對比(選填上表中實驗編號)。

(交流討論)

①比較反應(yīng)快慢除了可以看反應(yīng)結(jié)束的時間,還可以采用什么方法?_____;

②還有哪些因素會影響大理石與鹽酸反應(yīng)的快慢?請你再探究(探究一種因素即可)_____。

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