如圖,打開A中分液漏斗的活塞,可觀察到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色.請回答:
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;B中白磷不燃燒,原因是
 

(2)D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)E中顏色變化的原因是
 
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,燃燒與燃燒的條件
專題:綜合實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)由題意知,反應(yīng)物雙氧水,生成物水和氧氣,反應(yīng)條件為二氧化錳做催化劑,故可書寫其化學(xué)方程式;根據(jù)燃燒的條件分析B中白磷不能夠燃燒的原因;
(2)D中發(fā)生的反應(yīng)是鹽酸和碳酸鈣反應(yīng);
(3)氧氣流進(jìn)入C,則把鹽酸壓入D和石灰石反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入E,與水反應(yīng)生成碳酸,紫色石蕊遇酸變紅色.
解答:解:
(1)由題意知,反應(yīng)物雙氧水,生成物水和氧氣,反應(yīng)條件為二氧化錳,故反應(yīng)的方程式為:2H2O2 
 MnO2 
.
 
 2H2O+O2↑;B中白磷沒能夠燃燒的原因是白磷雖然與氧氣接觸,但溫度沒有達(dá)到白磷的著火點(diǎn);
(2)D中發(fā)生的反應(yīng)是鹽酸和碳酸鈣反應(yīng),化學(xué)方程式為:2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2
(3)氧氣流進(jìn)入C,則把鹽酸壓入D和石灰石反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入E,與水反應(yīng)生成碳酸,紫色石蕊遇酸變紅色;
答案:
(1)2H2O2 
 MnO2 
.
 
 2H2O+O2↑    溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)
(2)CaCO3+2 HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
(3)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫色石蕊變紅
點(diǎn)評:掌握氧氣的反應(yīng)原理、制取和收集方法;掌握二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法及其物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);注意燃燒與燃燒的條件.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下表物質(zhì)所含有的雜志,所選試劑正確的是( 。
選項(xiàng)  物質(zhì)  雜質(zhì)  除去雜質(zhì)所選試劑 
 A  銅粉  鐵粉 硫酸銅溶液 
 B  二氧化碳  一氧化碳 氫氧化鈉溶液 
 C  硝酸  硫酸 氯化鋇 溶液
 D  水蒸氣  氫氣 濃硫酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需要裝置如圖所示,請回答以下問題:

(1)寫出儀器a名稱:
 

(2)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號,下同),收集裝置可選用
 
 
,化學(xué)方程式為
 

(3)裝置B與D組合,可制取的一種氣體是
 
(寫名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.能用D裝置收集氣體的原因是
 

(4)B與E組合可制取H2,寫出實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取H2的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)如圖回答問題:

(1)圖1是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)圖2中能表示H2變化的直線是
 
(填“a”或“b”)
(3)氫氣具有可燃性,在點(diǎn)燃前應(yīng)進(jìn)行的操作是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求從氧化鈣、氯氣、硫酸鉀、甲烷、氫氧化鈣、銅絲中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上.
(1)用于自來水消毒的一種單質(zhì)
 
;
(2)可用于改良酸性土壤的堿
 
;
(3)常用作干燥劑的一種氧化物
 
;
(4)常用作化肥的一種鹽
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表是KNO3在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水).
溫度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度 13.3 31.6 63.9 x 169 246
(1)表中“63.9”的含義是:
 

(2)40℃時(shí)將31克KNO3固體放入50克水中,所得溶液為
 
溶液(填“飽和”或“不飽和”),若降溫到20℃能析出固體
 
克.
(3)為測定x的值,取4份60℃的水各50克,分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)編號 實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn)2 實(shí)驗(yàn)3 實(shí)驗(yàn)4
KNO3質(zhì)量/g 40 50 60 70
H2O質(zhì)量/g 50 50 50 50
溶液質(zhì)量/g 90 100 105 105
①實(shí)驗(yàn)2所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

②上述實(shí)驗(yàn)中溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的實(shí)驗(yàn)是
 

③由實(shí)驗(yàn)可知,60℃時(shí)KNO3的溶解度為
 

(4)除去KNO3固體中混有的少量NaCl,提純的步驟是:溶解、蒸發(fā)濃縮、
 
,然后過濾、洗滌、干燥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向一支裝有少量CuO的試管中依次加入下列物質(zhì)(每次加入物質(zhì)均充分為),實(shí)驗(yàn)過程如下:

(1)從物質(zhì)分類角度看,CuO屬于
 
(填“酸”“堿”“鹽”“氧化物”).
(2)圖B實(shí)驗(yàn)中有藍(lán)色沉淀生成,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)如圖D,向圖C實(shí)驗(yàn)后所得溶液中插入新打磨的鋁絲:
①在鋁絲表面能觀察到的現(xiàn)象是
 

②反應(yīng)停止后,所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 

(2)反應(yīng)③在工業(yè)上常用于
 

(3)H溶液可能是
 
溶液(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)家獲得了極具理論研究價(jià)值的N4分子.有關(guān)N4說法正確的是( 。
A、N4是一種新型的有機(jī)物
B、N4和N2互為同素異形體
C、1molN4約含6.02×1023個(gè)氮原子
D、1個(gè)N4分子由2個(gè)N2分子構(gòu)成

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