【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中,一段時(shí)間后,質(zhì)量減小的是

A. 碳酸鈣 B. 濃鹽酸 C. 氯化鈉 D. 氫氧化鈉

【答案】B

【解析】A. 碳酸鈣露置于空氣中,一段時(shí)間后,質(zhì)量不變,錯(cuò)誤;B. 濃鹽酸具有揮發(fā)性,露置于空氣中,一段時(shí)間后,質(zhì)量減小,正確;C. 氯化鈉露置于空氣中,一段時(shí)間后,質(zhì)量不變,錯(cuò)誤;D. 氫氧化鈉在空氣中易潮解,又能與二氧化碳反應(yīng),露置于空氣中,一段時(shí)間后,質(zhì)量增大,錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定某市售碳酸鈣藥品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)為SiO2,與稀鹽酸不反應(yīng)),某同學(xué)的方法是:將樣品與稀鹽酸反應(yīng),測定反應(yīng)后生成的CO2質(zhì)量,再根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量,從而計(jì)算出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。為測定生成CO2的質(zhì)量,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案(已知:無水氯化鈣是常見的干燥劑):

(1)按圖組裝好裝置,檢查裝置氣密性后,在分液漏斗中加入過量稀鹽酸,并在干燥管中加入適量無水氯化鈣樣品,稱得裝置和藥品的總質(zhì)量為564.57g;

(2)在廣口瓶中加入碳酸鈣樣品,稱得裝置和藥品的總質(zhì)量為574.57g;

(3)旋緊橡皮塞,打開分液漏斗旋塞,向廣口瓶中滴加稀鹽酸,使樣品與稀鹽酸完全反應(yīng);

(4)反應(yīng)結(jié)束后,稱得裝置及裝置內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為570.57g

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

(1)該方案測得樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(寫出解題過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)?

(2)該實(shí)驗(yàn)中用稀鹽酸與碳酸鈣樣品反應(yīng),而不用濃鹽酸與碳酸鈣樣品反應(yīng),其原因是

若實(shí)驗(yàn)中不用無水氯化鈣干燥,則測得樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與上述實(shí)驗(yàn)計(jì)算結(jié)果相比 (選填“偏小”或“不變”或“偏大”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年湖南省郴州市】 往100克含有鹽酸和氯化鈣的混合溶液中,加入21.2%的碳酸鈉溶液,所得溶液的pH變化與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖,試分析計(jì)算:

(1)a→b段表示碳酸鈉與混合溶液中的 反應(yīng);

(2)反應(yīng)到c點(diǎn)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程,精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省淄博市】以下是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置:

(1)寫出A裝置中任意兩種儀器的名稱 、 。

(2)若選用高錳酸鉀為藥品制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填寫字母),檢驗(yàn)氧氣的方法是 。

(3)選用3%的過氧化氫溶液和粉末狀的二氧化錳混合制取一定量的氧氣,你認(rèn)為最理想的發(fā)生裝置是 (填寫字母),可采用的收集方法是 ,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A. 食品添加劑是用于改善食品品質(zhì)、口感的可食用物質(zhì),添加越多越好

B. 為防止骨質(zhì)疏松,應(yīng)多食用奶制品、豆類、蝦皮等食物

C. 人體缺鐵容易患缺鐵性貧血,缺碘患甲狀腺腫大

D. 基本營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水六大類

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題:

(1)先著火燃燒的是______________________(填“乒乓球碎片”或“濾紙碎片”),此現(xiàn)象說明燃燒條件之一是 :__________________。

(2)濾紙的主要成分為纖維素[化學(xué)式:(C6H10O5)n],請(qǐng)將其充分燃燒的化學(xué)方程式補(bǔ)寫完整:

(C6H10O5)n + ______________ 5nH2O + _________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】填字游戲是一種智力游戲,F(xiàn)有鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉和碳酸鈉五種物質(zhì),請(qǐng)將它們分別填到ABCDE中,使它們之間能相互反應(yīng)或轉(zhuǎn)化。說明:“—”表示反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化,“…”表示不反應(yīng)。

(1)寫出Ca(OH)2和HNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________,反應(yīng)基本類型為_________反應(yīng),也叫___________反應(yīng)。

(2)C物質(zhì)的化學(xué)式_________;MgO和足量B反應(yīng)的現(xiàn)象____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】打撈韓國“歲月號(hào)”沉船是在水下作業(yè),潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量,富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是

A. 1︰2 B. 1︰5 C. 1︰4 D.21︰79

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中,元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化的()

①CO2+H2O==H2CO3

②2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2

③2H2S+O22S+2H2O

④2NaOH+CuCl2 ==Cu(OH) 2↓+2NaCl

A. ①②③ B. ①②④

C. ②③④ D. ①③④

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