下列生活中的現(xiàn)象不利于我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的是( )
A.農(nóng)田直接焚燒秸稈肥田
B.大力發(fā)展電動(dòng)汽車,實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排
C.遠(yuǎn)離煙草、拒絕毒品
D.改進(jìn)燃煤爐灶,促使燃料成分燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列圖象與選項(xiàng)中的表述相對(duì)應(yīng),其中合理的是( )
A.恒溫條件下,將足量的飽和硝酸鉀溶液蒸發(fā)一定質(zhì)量的水
B.煅燒一定質(zhì)量的石灰石
C.一定質(zhì)量的高錳酸鉀受熱過(guò)程中產(chǎn)生氧氣的體積隨時(shí)間的變化
D.熟石灰的溶解度與溫度的關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護(hù)層。下列說(shuō)法不正確的是
A.SiO2中的Si的化合價(jià)為+4
B.起保鮮作用的物質(zhì)是酒精
C.該保鮮劑不能與明火接觸
D.酒精揮發(fā)時(shí)分子體積變大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列屬于純凈物的是
A.五氧化二磷 B.大理石 C.加碘食鹽 D.食醋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川資陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)方程式書寫正確,且屬于置換反應(yīng)的是( )
A.CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4
B.C+ CuO==Cu + CO2↑
C.2AgNO3 + Cu == Cu(NO3)2 + 2Ag
D.Cu+FeSO4==Fe+CuSO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(上海卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
今年世界環(huán)境日中國(guó)的主題是:“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”
①我們需要清新的空氣?谡种刑畛浠钚蕴渴抢闷 性,以減少污染物的吸入。
空氣的組成(按體積分?jǐn)?shù))見(jiàn)下圖,甲氣體的名稱是 ;乙中含多種氣體,其中可用于填充飛艇且性質(zhì)穩(wěn)定的氣體名稱是 。
②我們需要結(jié)凈的水源,含有雜質(zhì)的天然水通過(guò)蒸發(fā)、沙濾、氧化等得到凈化,其中氧化屬于 變化)選填“物理”或“化學(xué)”),自來(lái)水生產(chǎn)通入氯氣的作用是
③我們需要清潔、高效的能源,一氧化碳、氫氣、甲烷中,最清潔的燃料是 .1mol燃料完全燃燒放出的熱量見(jiàn)表.
燃料 | 一氧化碳 | 氫氣 | 甲烷 |
熱量(kJ) | 282.6 | 285.8 | 890.3 |
等物質(zhì)的量的上述完全燃燒,放出熱量最多的是 .甲烷(CH4)是天然氣的主要成分,1molCH4約含有 個(gè)碳原子(用科學(xué)記數(shù)法表示).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(上海卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)反應(yīng)C+H2OH2+CO中的還原劑是
A.C B.H20 C.H2 D.CO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西南昌卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
化學(xué)式造福人類的科學(xué)。
(1)能源化學(xué)﹣﹣使用新能源的汽車可節(jié)約化石燃料,化石燃料包括煤、天然氣和 ;
(2)農(nóng)業(yè)化學(xué)﹣﹣化肥對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用,尿素屬于 (填“氮”、“磷”或“鉀”)肥;
(3)醫(yī)藥化學(xué)﹣﹣我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因研制抗瘧新藥青蒿素獲得諾貝爾獎(jiǎng),由青蒿酸(C15H22O2)合成青蒿素(C15H22O5)的過(guò)程中主要發(fā)生了 (填“物理”或“化學(xué)”)變化;
(4)材料化學(xué)﹣﹣南昌大學(xué)研發(fā)的“硅襯底高光效GaN基藍(lán)色發(fā)光二極管技術(shù)”獲得2015年國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①傳統(tǒng)制備氮化鎵(GaN)的化學(xué)原理是:GaCl3+NH3GaN+3X,其中X的化學(xué)式 為 ;
②鎵元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所對(duì)應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是 (填序號(hào))。
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南郴州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
銅是一種常見(jiàn)的金屬,在生活、生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。
(1)電氣工業(yè)上常用銅作電纜的內(nèi)芯,是利用銅具有良好的 性;
(2)銅是一種不活潑的金屬,但銅制品長(zhǎng)期露置在潮濕空氣中,表面變綠色,即生成了“銅綠”[化學(xué)式:Cux(OH)yCO3]。
小明和小麗為了探究“銅綠”的組成,查閱資料:“銅綠”受熱易分解生成CuO、CO2和H2O。他們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):稱取22.2克“銅綠”,充分加熱至固體質(zhì)量不再改變,把產(chǎn)生的氣體全部依次通過(guò)足量濃硫酸和足量氫氧化鈉的溶液,發(fā)現(xiàn)濃硫酸增重1.8克,氫氧化鈉溶液增重4.4克。
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),他們推斷出:x= ,y= ;
銅與潮濕空氣中變成“銅綠”的化學(xué)方程式是 ;
(3)小明和小麗分別取24.0克氧化銅,用CO還原制銅,小明得到19.2克紅色固體,小麗得到20.8克紅色固體。他們質(zhì)疑:為什么兩人得到的紅色固體質(zhì)量不相等?
查閱資料:
Ⅰ.CO還原CuO時(shí)也可產(chǎn)生紅色的氧化亞銅(Cu2O)
Ⅱ.Cu2O+H2SO4(。┄TCu+CuSO4+H2O
他們分析推斷:
①一致認(rèn)為 (填“小明”或“小麗”)的產(chǎn)物中沒(méi)有Cu2O;
②用CO還原a克Cuo得到紅色固體b克,若紅色固體為Cu和Cu2O的混合物,則a與b的數(shù)量關(guān)系是 ;
③還可以簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證紅色固體是否有Cu2O,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作、現(xiàn)象及結(jié)論:
。
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