【題目】如圖為實驗室常用的實驗裝置,回答有關(guān)問題.
(1)D裝置用于測定水的組成,實驗現(xiàn)象如圖,試管a中產(chǎn)生的氣體是
(2)用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選擇裝置 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)C裝置用于測定空氣中氧氣含量.紅磷能用于測定空氣中氧氣的含量,除了燃燒產(chǎn)物為固體外,還因為

【答案】
(1)氧氣
(2)A;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
(3)不與氮氣等其他氣體反應(yīng)
【解析】解:(1)電解水時的特點是:正氧負(fù)氫,氫二氧一;a中產(chǎn)生的氣體是另一極的一半,故應(yīng)該是氧氣;(2)用高錳酸鉀制氧氣時,反應(yīng)物是高錳酸鉀,生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應(yīng)條件是加熱,發(fā)生裝置的特點屬于固體加熱型的A裝置;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)紅磷能用于測定空氣中氧氣的含量,除了燃燒產(chǎn)物為固體外,還因為紅磷燃燒只消耗氧氣,而不和不與氮氣等其他氣體反應(yīng). 所以答案是:(1)氧氣;(2)A;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)不與氮氣等其他氣體反應(yīng).
【考點精析】本題主要考查了氧氣的制取裝置和電解水實驗的相關(guān)知識點,需要掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;電解水的實驗:A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng):2H2O=== 2H2↑+ O2↑才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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②用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是 . 寫出該反應(yīng)的文字表達式 , 該實驗說明水是由組成的.

③云南水資源豐富,但分別不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是
④下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是(填序號)
A.吸附 B.沉淀 C.過濾 D.蒸餾
⑤請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施

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【題目】下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( 。

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【題目】下列物質(zhì)不是氧化物的是( 。

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【題目】COSO2組成的混合氣體,測得其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24%,則該混合氣體中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( 。

A. 16%B. 18%C. 20%D. 22%

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【題目】造紙是我國古代四大發(fā)明之一。早期的紙張生產(chǎn)中,常常用紙表面涂敷某種物質(zhì)的工藝,但存在副作用,該物質(zhì)易導(dǎo)致紙張發(fā)生酸性腐蝕,使紙張變脆易破損,該物質(zhì)是( 。

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