15．在空氣中，物質(zhì)發(fā)生燃燒與油罐遇明火爆炸，它們的共同點(diǎn)有（　　）
①都產(chǎn)生熱量
②都要發(fā)光、發(fā)熱
③都屬于氧化反應(yīng)
④都很緩慢
⑤都需要物質(zhì)與氧氣接觸．
A．①②③B．①③⑤C．②④D．④⑤

分析 根據(jù)物質(zhì)的燃燒與油罐

解答 解：①燃燒、油罐遇明火爆炸都能放熱；故正確．
②燃燒能發(fā)光放熱，油罐遇明火爆炸可能不發(fā)光；故不正確．
③燃燒、油罐遇明火爆炸都是物質(zhì)與氧氣反應(yīng)，都屬于氧化反應(yīng)；故正確．
④燃燒、油罐遇明火爆炸都屬于劇烈氧化反應(yīng)；故不正確．
⑤燃燒、油罐遇明火爆炸都是物質(zhì)與氧氣反應(yīng)；故正確．
故選B

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查燃燒、自燃、爆炸、緩慢氧化等幾個(gè)基本概念，掌握它們的定義，理解它們間的區(qū)別和聯(lián)系，是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．有關(guān)酒精燈的說(shuō)法中正確的是（　�。�
①向酒精燈里添加酒精不得超過(guò)酒精燈容積的$\frac{2}{3}$②熄滅酒精燈時(shí)，為方便，可以用嘴吹滅③萬(wàn)一灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)，應(yīng)用大量的水沖洗④平時(shí)酒精燈不用時(shí)，應(yīng)蓋上燈帽 ⑤酒精燈外焰部分的溫度最高．
A．①②③B．①④⑤C．②③④D．②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．分子是化學(xué)變化中的最小微粒
B．在化學(xué)反應(yīng)中都能生成新的分子和原子
C．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
D．分子的質(zhì)量一定比原子質(zhì)量大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．2012年地球日主題為：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”．為減少化石燃料的使用，降低污染，各國(guó)都在積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新．
（1）近日，美國(guó)科學(xué)家發(fā)明了一種“發(fā)電葉子”，將這種葉子放入水中，在太陽(yáng)光照射下，葉子中的催化劑會(huì)將水分解成氫氣和氧氣儲(chǔ)存在氫氧燃料電池中，再轉(zhuǎn)化為電能，供家庭用電需求．整個(gè)過(guò)程中都發(fā)生了哪些形式的能量轉(zhuǎn)化？太陽(yáng)能→化學(xué)能→電能．
（2）我國(guó)積極改進(jìn)風(fēng)電技術(shù)，擴(kuò)大風(fēng)電使用，并配套大型儲(chǔ)能設(shè)備--“全釩液流”儲(chǔ)能電池，以保證穩(wěn)定供電．與煤炭火力發(fā)電相比，風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是風(fēng)能是可再生能源．
（3）為了降低汽車排放的尾氣對(duì)空氣的污染，現(xiàn)在的大部分汽車都安裝了催化式排氣凈化器．如圖列舉的是幾種氣體在凈化器中轉(zhuǎn)換前后的變化．
①根據(jù)圖所提供的信息，舉例說(shuō)明催化式排氣凈化器是如何降低汽車尾氣污染的．CO經(jīng)過(guò)凈化器后有90%的CO轉(zhuǎn)化成CO2．
②氣體在催化式排氣凈化器里面發(fā)生了化學(xué)變化．請(qǐng)用原子、分子的知識(shí)概括化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)化學(xué)變化中分子分成原子，原子重新組合．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．給我們平時(shí)常吃的食物找“家”：①米飯、②雞蛋、③蘋果、④白菜、⑤花生、⑥香油、⑦蘿卜、⑧黃瓜、⑨鮮奶、⑩魚肉．（用序號(hào)填空）
主要含蛋白質(zhì)的有②⑤⑨⑩；主要含糖類的有①；主要含油脂的有⑤⑥；主要含維生素的有③④⑦⑧．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料，只由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好．它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀．下列關(guān)于碳海綿的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．具有吸附性B．可重復(fù)使用
C．可處理海上泄漏的石油D．屬于有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列幾種儀器在過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中用到的有（　　）
（1）坩堝 （2）玻璃棒 （3）燒杯  （4）水槽  （5）試管 （6）漏斗．
A．（2）（3）（6）B．（3）（5）（6）C．（2）（3）（4）D．（2）（3）（5）（6）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．你根據(jù)什么性質(zhì)區(qū)別下列各組物質(zhì)：
（1）酒精和水氣味；
（2）味精和庶糖味道；
（3）銅絲和鐵絲顏色；
（4）氧氣和二氧化碳帶火星的木條；
（5）冰和水狀態(tài)；
（6）食鹽和淀粉味道．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．核電荷數(shù)為1～18的元素原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，

回答下列問題：
（1）氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似，主要是因?yàn)檠踉睾土蛟刈钔鈱与娮訑?shù)都是6；
（2）寫出由8號(hào)，13號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式Al2O3；
（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；
（4）幾年前，科學(xué)家宣布已人工合成了第116號(hào)元素，則此元素的核電荷數(shù)為116；
（5）從上表中我們還可以探究出以下規(guī)律：
①原子序數(shù)與原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等；②同周期元素原子的電子層數(shù)相同；③同一族元素原子最外層電子數(shù)相同（任寫二點(diǎn)）

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