下列做法與社會可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是

A．將工業(yè)廢水注入地下，治理水污染

B．研發(fā)可降解的塑料，減少“白色污染”

C．開發(fā)新能源，代替化石燃料

D．推行自行車、公交車等出行方式，減少“碳”排放

A 【解析】 試題分析：A.將工業(yè)廢水注入地下，會污染地下水源； B.研發(fā)可降解的塑料，減少“白色污染”，正確； C.化石燃料燃燒會生成污染物，開發(fā)新能源，代替化石燃料，正確； D.推行自行車、公交車等出行方式，減少“碳”排放，正確；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2018屆九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：計算題

某碳酸鈉樣品含有少量的硫酸鈉，取一定質(zhì)量的該樣品，完全溶解在水中配制成100g溶液，將其全部加入到100g一定質(zhì)量分數(shù)的硫酸溶液中，恰好完全反應(yīng)，生成的氣體全部逸出后，所得溶液質(zhì)量是195.6g，將溶液蒸干，得到15.6g硫酸鈉。

計算：原碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)________(計算結(jié)果精確到0.1%)。

88.3% 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，求出生成二氧化碳的質(zhì)量，再根據(jù)化學(xué)方程式求出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量，參加反應(yīng)的硫酸質(zhì)量和生成硫酸鈉的質(zhì)量，最后求出加入的硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)和原碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。生成二氧化碳的質(zhì)量=100g+100g﹣195.6g=4.4g； 設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x，生成硫酸鈉的質(zhì)量為y。 Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆初三中考化學(xué)復(fù)習(xí) 水 專題練習(xí) 題型：單選題

分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法之一．下列各組物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是（ ）

A. 空氣、水、氧氣 B. 氮氣、氯酸鉀、鋼

C. 石油、熟石灰、石墨 D. 冰水混合物、純堿、干冰

A 【解析】A、空氣含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物；水是由氫和氧兩種元素組成，屬于氧化物；氧氣由氧元素一種元素組成，屬于單質(zhì)，故A正確； B、氮氣是由氮元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；氯酸鉀是由三種元素組成的化合物，不是氧化物；鋼是鐵的合金，屬于混合物，故B錯； C、石油中含有煤油、柴油、汽油等物質(zhì)，屬于混合物；熟石灰是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由三種元素組成，不屬于氧...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省湛江市三校2018屆九年級4月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：實驗題

(8分)在化學(xué)實驗探究課上，化學(xué)老師交給化學(xué)興趣小組一包可能含有Na2SO4、NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl(至少含有兩種物質(zhì))的白色粉末，請你和同學(xué)們一起參與探究該白色粉末的主要成分。

（1）提出問題：該白色粉末的主要成分是什么？

（2）查閱資料:

（3）提出猜想：猜想Ⅰ：只含有NaCl、Na2SO4

猜想Ⅱ：只含有NaCl、NaNO2

猜想Ⅲ：只含有

猜想Ⅳ：含有NaCl、Na2SO4、NaNO2

（4）進行探究

步驟
 

實驗操作
 

實驗現(xiàn)象
 

結(jié)論
 

一
 

取少量固體樣品于兩支試管中，加蒸餾水溶解，向試管1滴入無色酚酞溶液，向試管2滴入過量的氯化鋇溶液。
 

試管1：溶液變紅色
試管2：無明顯現(xiàn)象
 

一定有 ，
一定沒有 。
 

二
 

另取適量固體樣品于試管中，加蒸餾水溶解，滴加硝酸
銀溶液
 

有白色沉淀產(chǎn)生
 

一定有 。
 

（5）通過實驗，猜想 成立。

（6）寫出步驟二中發(fā)生的化學(xué)方程式 。

（7）拓展：粗鹽中常含有可溶性和不溶性雜質(zhì)，粗鹽提純的基本操作步驟是溶解、 、蒸發(fā)。

（3）Na2SO4、NaNO2 （4）NaNO2Na2SO4NaCl （5）Ⅱ （6）AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3 （7）過濾 【解析】試題分析：（3）猜想Ⅲ：只含有 Na2SO4、NaNO2；（4）滴入幾滴酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色，說明溶液顯堿性，說明一定有NaNO2，加入氫氧化鋇無明顯現(xiàn)象，說明無硫酸鈉；硝酸銀能和氯化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀白色沉淀，加入硝酸銀后有白色沉淀，...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省湛江市三校2018屆九年級4月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：綜合題

水是生命之源，“珍惜水，節(jié)約水，保護水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任。

(1)水發(fā)生部分結(jié)冰后形成的冰水混合物體系不屬于_______________。

A. 氧化物 B. 化合物 C. 純凈物 D. 混合物

(2)若要測定某工業(yè)水樣的酸堿度，最適宜的是_____。

A. 無色酚酞試液 B. 紫色石蕊試液 C. pH 試紙

(3)實驗室可以通過_____操作，即可以殺菌，又可以得到幾乎純凈的水。

(4)硫酸廠的污水中含有硫酸等物質(zhì)，常用_____進行處理。

D C 蒸餾 熟石灰(或氫氧化鈣或Ca(OH)2或生石灰或CaO) 【解析】(1)冰和水混合體系是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；(2)要測定某工業(yè)水樣的酸堿度，最適宜的是使用pH試紙或pH計，酸堿指示劑只能測定溶液酸堿性，不能測定酸堿性的強弱，故選C；(3)混合物分離的方法有過濾、蒸發(fā)、蒸餾等，蒸餾可得到幾乎純凈的水；(4)硫酸廠的污水中含有硫酸等物質(zhì),常用熟石灰[或氫氧化鈣或Ca(OH)2...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省湛江市三校2018屆九年級4月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖所示的實驗操作正確的是( )

A. 過濾 B. 稱量固體 C. 稀釋濃硫酸 D. 除去CO2中的CO

C 【解析】A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，錯誤；B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，錯誤；C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，正確；D、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，一氧化碳不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，錯誤。故選C...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷 題型：計算題

1000 mL某飲用礦泉水的成分如圖所示。

(1)此礦泉水中至少含有________種元素。

(2)在H2SiO3中，氫、氧原子的個數(shù)比為___________。

(3)在H2SiO3中，硅元素質(zhì)量分數(shù)的計算式為_____________。

(4)某同學(xué)喝了500 mL該礦泉水，他攝入鉀元素的質(zhì)量為________mg。

7 2:3 ×100% 2.5 【解析】（1）由飲用礦泉水中的成分表可知，此礦泉水中至少含有氫、硅、氧、鉀、鈉、鈣、鎂7種元素； （2）根據(jù)H2SiO3的化學(xué)式可知：在H2SiO3中，氫、氧原子的個數(shù)比= 2:3； （3）硅元素的質(zhì)量分數(shù)的計算式為×100%； （4）某1000g飲用礦泉水中含有鉀5mg，則某同學(xué)喝了500g該礦泉水，他同時攝入的鉀元素的質(zhì)量為5mg×=2....

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷 題型：填空題

沙子的主要成分是二氧化硅(SiO2)，其中硅元素屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素，SiO2中 Si元素的化合價為______。

非金屬 +4 【解析】硅元素屬于非金屬元素；在二氧化硅中氧元素為-2價，設(shè)：硅元素化合價為x．根據(jù)化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零可得，x+（-2）×2=0，得x=+4。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：上海市徐匯區(qū)2018屆九年級4月學(xué)習(xí)能力診斷（二模）化學(xué)試卷 題型：單選題

規(guī)范的實驗操作是實驗成功的必要條件。下列實驗操作中，正確的是

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、給試管中的液體加熱，試管口斜向上，與水平方向大約成45。夾角，液體不能超過試管容積的三分之一，試管夾夾在試管的中上部，正確；B、滴管在試管上方懸空垂直，錯誤；C、視線與凹液面的最低處保持水平，錯誤；D、用坩堝鉗夾取蒸發(fā)皿，錯誤。故選A。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案