請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列反應(yīng)原理;
(1)利用一氧化碳還原氧化鐵來(lái)煉鐵.
(2)干粉滅火器中的干粉(主要成分是NaHCO3)受熱時(shí)分解生成碳酸鈉、水和一種氣體.
(3)制農(nóng)藥的波爾多液(主要成分為硫酸銅)不能用鐵桶盛裝.
考點(diǎn):書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.
解答:解:(1)一氧化碳還原氧化鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
(2)NaHCO3受熱時(shí)分解生成碳酸鈉、水和一種氣體(由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,該氣體是二氧化碳),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑.
(3)硫酸銅溶液與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故答案為:(1)Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;(2)2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑;(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中如何區(qū)分硬水( 。
A、煮沸B、聞氣味
C、肥皂水D、品嘗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域,鋰在化合物中顯+1 價(jià).如圖周期表中的信息及4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)從圖 A 中數(shù)值獲得的一條信息是
 

(2)B、C、D、E 中,
 
(填編號(hào))屬于同種元素;
 
(填編號(hào))屬于離子.
(3)LiMnO2 是一種電極材料,其中 Mn 的化合價(jià)為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將300g碳酸鈉溶液和150g石灰水溶液混合后,恰好完全反應(yīng),過(guò)濾,得濾液的質(zhì)量為400g.求:
(1)反應(yīng)后生成的沉淀的質(zhì)量?
(2)過(guò)濾所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)生石灰放入水中:
 
,基本反應(yīng)類型是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣(二氧化錳粉末作催化劑):
 
,該反應(yīng)是
 
(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(3)濕法冶銅
 
,基本反應(yīng)類型是
 

(4)天然氣(主要成分是甲烷)在空氣中燃燒
 
,該反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和為
 

(5)水通電分解
 
,該反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表,關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(  )
物     質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g)414210
反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測(cè)20610
A、該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)
B、參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為17:36
C、該反應(yīng)中丁一定是催化劑
D、甲反應(yīng)后的質(zhì)量為21g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

提供以下信息:
①純凈的氮?dú)馐菦](méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體.
②在放電條件下,氮?dú)飧鯕饽苤苯踊仙蔁o(wú)色的一氧化氮?dú)怏w.
③一氧化氮不溶于水,在常溫下易跟空氣中氧氣化合,生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w.
④二氧化氮有毒,易溶于水.它溶于水后生成硝酸(HNO3)和一氧化氮.
⑤生成的硝酸隨雨水灑到大地上,同土壤中的礦物質(zhì)互相作用,形成可溶性氮肥.
根據(jù)以上信息,填寫(xiě)下列空白:
(1)短文中敘述氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的句子
 
(填序號(hào));
(2)實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮?dú)怏w,應(yīng)用
 
法收集;
(3)“雷雨發(fā)莊稼”的意思是雷雨過(guò)后,土壤中的養(yǎng)分增多了,有利于植物的生長(zhǎng),其原因是
 
(填序號(hào)).
(4)寫(xiě)出二氧化氮與水作用的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

大麻是嚴(yán)重危害人體的毒品之一,其化學(xué)式為C12H30O2,它是由
 
種元素組成的,每個(gè)分子中共有
 
 個(gè)原子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、反應(yīng)中原子、分子個(gè)數(shù)都不變
B、該反應(yīng)的生成物均為無(wú)毒氣體
C、反應(yīng)物都屬于氧化物
D、圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2

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