1.(1)用化學(xué)符號(hào)回答:
鹽酸的溶質(zhì)HCl;硫酸根離子SO42-;氦氣He;
地殼中含量最多的非金屬元素和最多的金屬元素組成的化合物Al2O3
(2)寫出下列粒子的符號(hào)或符號(hào)的意義
Na+鈉離子  3CO2三個(gè)二氧化碳分子  2N2個(gè)氮原子   Ca2+鈣離子.

分析 (1)鹽酸的溶質(zhì)是氯化氫氣體,寫出其化學(xué)式即可.
離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.
氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,寫出其化學(xué)式即可.
地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,含量最多的非金屬元素是氧元素,組成的化合物為氧化鋁.
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.
分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字

解答 解:(1)鹽酸的溶質(zhì)是氯化氫氣體,其化學(xué)式為:HCl.
由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故硫酸根離子可表示:SO42-
氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為:He.
地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,含量最多的非金屬元素是氧元素,組成的化合物為氧化鋁,氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為:Al2O3
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;Na+ Ca2+可分別表示鈉離子、鈣離子.
由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3CO2可表示三個(gè)二氧化碳分子.
由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2N可表示2個(gè)氮原子.
故答案為:(1)HCl;SO42-;He;Al2O3
(2)鈉離子;三個(gè)二氧化碳分子;2個(gè)氮原子;鈣離子.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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A.屬于金屬元素B.原子的核電荷數(shù)是13
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.我省昌江核電工程已經(jīng)開工,以下關(guān)于核能發(fā)電的說法中不正確的是( 。
A.核廢料具有放射性
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C.核電的最大優(yōu)點(diǎn)之一是功率大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.有關(guān)催化劑的說法正確的是(  )
A.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率
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C.所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
D.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.X、A、B均為無(wú)色透明溶液,它們之間能發(fā)生下圖所示的化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生的現(xiàn)象如圖所示.請(qǐng)推斷,寫出符合條件的可能存在的(1)(2)的化學(xué)方程式.

(1)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(2)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)溶液的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物
B.固體NaOH溶于水時(shí),溶液溫度升高
C.一定條件下,飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化
D.溶液中的溶劑只能是水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.硫酸銅晶體(CuSO4•5H2O)常用于印染的媒染劑,農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲劑、工業(yè)鍍銅等.
【物質(zhì)制備】某興趣小組同學(xué)查找到以輝銅礦(主要成分是硫化亞銅,化學(xué)式為Cu2S)為主要原料制備硫酸銅晶體的工業(yè)生產(chǎn)過程:

【資料Ⅰ】硫化亞銅(Cu2S)能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅和二氧化硫氣體.
(1)Cu2S中銅元素的化合價(jià)為+1.
(2)焙燒過程中為了讓輝銅礦充分反應(yīng),可以采取的措施是持續(xù)鼓入空氣.
(3)上述“酸溶”過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.上述流程中產(chǎn)生的SO2氣體可用于工業(yè)上生產(chǎn)硫酸.
(4)制得硫酸銅晶體粗品的過程是:將濾液經(jīng)蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥而獲得.
【含量測(cè)定】該興趣小組的同學(xué)為測(cè)定某輝銅礦中硫化亞銅(Cu2S)的含量進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究.(假設(shè)每步反應(yīng)均完全,不考慮裝置內(nèi)原有空氣對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響)
甲、乙二個(gè)實(shí)驗(yàn)小組均設(shè)計(jì)了下列裝置,稱取了5g輝銅礦樣品,將樣品經(jīng)處理后放入如圖所示的硬質(zhì)玻璃管中,從A裝置左側(cè)不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝,高溫灼燒玻璃管中的輝銅礦樣品至反應(yīng)完全并繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間的空氣.

甲組同學(xué)僅稱量了上述實(shí)驗(yàn)所需要的相關(guān)裝置質(zhì)量后即完成了測(cè)定.
乙組同學(xué)則在上述反應(yīng)結(jié)束后,將C瓶中的溶液進(jìn)行了如圖處理:

【資料Ⅱ】亞硫酸鈉(Na2SO3)與過氧化氫反應(yīng)能生成硫酸鈉和水.
【問題討論】
(5)上述裝置中A瓶?jī)?nèi)所盛的試劑是NaOH 溶液,其作用是除去空氣中的二氧化碳.
(6)氣體進(jìn)入C瓶后,C瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O.
(7)乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程中必須對(duì)濾渣進(jìn)行洗滌,證明濾渣洗凈所用試劑是硫酸鈉溶液,若缺少洗滌操作則會(huì)使測(cè)得的硫化亞銅的含量偏大(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(8)乙組同學(xué)通過最終得到的硫酸鋇固體質(zhì)量也能計(jì)算該輝銅礦中硫化亞銅(Cu2S)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)你寫出計(jì)算過程(假設(shè)輝銅礦中只有Cu2S含有S元素,且轉(zhuǎn)化過程中無(wú)硫元素的損失).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.化學(xué)小組同學(xué)利用雙氧水制取氧氣簡(jiǎn)便、快速的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)探究燃燒條件.
(1)先將過氧化氫溶液加水稀釋.溶液的稀釋需要經(jīng)過計(jì)算、量取、混勻三個(gè)步驟.如果把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液,需加水的質(zhì)量為150g;在稀釋過程中,除了燒杯外,還需要用到的儀器有①⑤⑥(填數(shù)字序號(hào)).
①量筒  ②藥匙  ③試管  ④酒精燈  ⑤滴管  ⑥玻璃棒  ⑦漏斗
(2)取稀釋后的過氧化氫溶液按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
I.小燒杯內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
II.該實(shí)驗(yàn)證明,可燃物燃燒的條件之一是氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.化學(xué)變化中,同種元素可在不同物質(zhì)中“旅行”(注“→”表示某種物質(zhì)通過一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)).根據(jù)圖示回答下列問題:
已知甲、乙、丙三種物質(zhì)含有同一種元素,甲是單質(zhì),且三種物質(zhì)按照所含元素種類遞增…的規(guī)律,完成圖示的“旅行”.
(1)若圖一為碳元素的“旅行”路線,圖一 其中丙是一種白色沉淀,則乙為二氧化碳;反應(yīng)Ⅲ在實(shí)驗(yàn)室的用途是制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)若圖二是氫元素“旅行”路線,①③,則丙的化學(xué)式為H2CO3; 圖二反應(yīng)②化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是水是由氫、氧元素組成的.

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