化學興趣小組對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下探究．
（1）點燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為三層，分別是外焰、
內(nèi)焰
內(nèi)焰
、
焰心
焰心
．
（2）把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上（如右圖），約1S后取出，可以看到在
a
a
處（填字母）的火柴梗的最先碳化．結(jié)論：蠟燭外焰的溫度最高．
分析：（1）蠟燭的火焰分為：外焰、內(nèi)焰和焰心三層，可以據(jù)此解答；
（2）蠟燭的外焰與氧氣接觸最充分，燃燒最劇烈，放出的熱量最多，可以據(jù)此解答．
解答：解：（1）蠟燭的火焰分為：外焰、內(nèi)焰和焰心三層；
（2）蠟燭的外焰與氧氣接觸最充分，燃燒最劇烈，放出的熱量最多，溫度也最高所以可以觀察到a出最先碳化．
故答案為：（1）內(nèi)焰；焰心；
（2）a．
點評：知道蠟燭的火焰的分層情況，并能夠設計實驗進行驗證，并根據(jù)實驗現(xiàn)象做出合理的推斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某�；瘜W興趣小組對蠟燭原料的組成元素進行了如下探究，請你共同參與：
查閱資料得知：生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機物；有機物都含有碳元素．
[提出問題]生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素？
[作出猜想]主要原料為有機物，猜想：①一定有
碳
碳

元素；②可能還有氫元素和氧元素．
[實驗設計]
實驗內(nèi)容 現(xiàn)象 結(jié)論
實驗（1） 玻璃片上生成一些細小的水珠 說明原料中一定
存在
H
H

（填元素符號）
實驗（2）  
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
 猜想①成立
[反思]實驗（1）和實驗（2）獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在
氧
氧
元素，因為
氧元素有可能來自與空氣中的氧氣
氧元素有可能來自與空氣中的氧氣
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組對蠟燭燃燒進行了如圖所示探究：
精英家教網(wǎng)
（1）向焰心斜向插入一支細玻璃管（如圖1所示），發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象，在玻璃管的上口點燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明焰心物質(zhì)的化學性質(zhì)是
 
．
（2）該小組同學用圖2所示裝置檢驗蠟燭燃燒后的氣體，在A處燒杯中放置燃燒的蠟燭，B中無色溶液變渾濁，B中反應的化學方程式為
 
，蠟燭燃燒的氣體被吸入B中的原因是
 
．為了檢驗另一種產(chǎn)物，他的實驗操作是
 
．
（3）蠟燭熄滅后，自燭芯處產(chǎn)生一縷白煙（如圖3所示），白煙的主要成分是
 
，用火柴點燃白煙，觀察到的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

某�；瘜W興趣小組對蠟燭原料的組成元素進行了如下探究，請你共同參與：
查閱資料得知：生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機物；有機物都含有碳元素．
[提出問題]生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素？
[作出猜想]主要原料為有機物，猜想：①一定有________
元素；②可能還有氫元素和氧元素．
[實驗設計]
實驗內(nèi)容現(xiàn)象結(jié)論
實驗（1）玻璃片上生成一些細小的水珠說明原料中一定
存在________
（填元素符號）
實驗（2） ________猜想①成立
[反思]實驗（1）和實驗（2）獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在________元素，因為________．

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年九年級（上）第一次月考化學試卷（魯教版）（解析版） 題型：解答題

化學興趣小組對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下探究．
（1）點燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為三層，分別是外焰、______、______．
（2）把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上（如右圖），約1S后取出，可以看到在______處（填字母）的火柴梗的最先碳化．結(jié)論：蠟燭外焰的溫度最高．

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