能源、環(huán)境、資源是人們關注的熱點。請根據(jù)所學化學知識回答下列問題:

(1)目前人類使用的主要能源是煤、石油、_________。

(2)煤塊粉碎成煤粉后燃燒會更充分,原因是_____________。

(3)化石搬料的燃燒會引發(fā)許多環(huán)境問題。如燃燒產(chǎn)生的二氧化碳氣體在空氣中含量增多會導致________。請你從減少二氧化碳產(chǎn)生的角度提一條減緩該環(huán)境問題的措施____________。

(4)科學家們正在努力嘗試通過多種途徑將二氧化碳轉化為有用的物質,如采用“組合轉化”,技術,將二氧化碳轉化為化工原料乙烯(化學式為C2H4),其反應的微觀過程如下圖所示:

請寫出此反應的化學方程式______________。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:甘肅省隴南市徽縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:推斷題

有一瓶氣體,它由、CO、、中的一種或幾種組成,用它進行如圖所示的實驗;用化學式回答問題:

氣體中一定沒有______。

氣體的組成可能是有幾種填幾種,可不填滿

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科目:初中化學 來源:安徽省淮北市濉溪縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

在實驗探究過程中和現(xiàn)實生活中,一定要注意安全。下列做法中正確的是( 。

A. 夜間發(fā)現(xiàn)家中液化石油氣泄露,立即開燈查明泄露原因

B. 帶上手電筒就放心進入久未開啟的菜窖或深井

C. 室內(nèi)起火時打開所有門窗

D. 酒在桌面上的酒精燃燒起來,立即用濕抹布或沙子撲滅

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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市嘉祥縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:計算題

侯氏制堿法生產(chǎn)的碳酸鈉中常含有少量的氯化鈉,F(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品 12.5 g,將其放入干凈的燒杯中,加入 100 g 水,使其完全溶解。向所得溶液中加入溶 質質量分數(shù)為 7.3%的稀鹽酸,燒杯中溶液的質量與加入稀鹽酸的質量關系曲線如圖所示。請回答下列問題。

(1)B 點時,燒杯中溶液里存在的陽離子為_____(填寫離子符號)。

(2)在碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品中,含碳酸鈉的質量為_____(結果精確至 0.1 g)。

(3)A 點時,求此溫度下所得不飽和溶液中溶質質量分數(shù)_______(寫出具體計算過程,計算結果精確至0.1%)。

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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市嘉祥縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列各組物質中分類正確的是(  )

A. 酸:CH3COOH、NaHSO4、H2SO4

B. 堿:Ca(OH)2、Ba(OH)2、Na2CO3

C. 鹽:NH4NO3、MgCl2、CH4

D. 氧化物:H2O、NO2、Fe3O4

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科目:初中化學 來源:山東省濟南市商河縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

如圖表示M、N兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線。根據(jù)圖示判斷,下列說法中,正確的是( 。

A. M、N的溶解度都隨溫度的升高而增大

B. 將t1℃時M的飽和溶液升溫至t2℃,溶質的質量分數(shù)增大

C. 在t1℃時,M、N的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)二者相等

D. 將t2℃時M、N的飽和溶液分別降溫至t1℃,兩溶液中均析出晶體

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科目:初中化學 來源:山東省濟南市商河縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

正確的實驗操作是完成實驗任務的保證。下列有關實驗操作的說法中,不正確的是( 。

A. 稱量氫氧化鈉固體時,應將其放在燒杯中稱量

B. 稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷攪拌

C. 酒精灑在實驗桌上燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅

D. 加熱試管內(nèi)的液體時,將試管口朝向有人的方向

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科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市潮南區(qū)司馬浦鎮(zhèn)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

在學習化學的過程中,及時對所學知識進行整理,是一種好的學習方法。以下小莉同學歸納中,存在錯誤的一組是  

A. 元素的化學性質與最外層電子數(shù)有關

B. 原子核都是由質子和中子構成

C. 水是由水分子構成

D. 元素的種類由質子數(shù)決定

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科目:初中化學 來源:四川省成都市武侯區(qū)2019屆九年級下學期中考一診化學試卷 題型:單選題

下列實驗不可行或不能達到實驗目的是(  )

實驗目的

實驗方法

A

鑒別NaCl溶液、CuSO4溶液

觀察溶液的顏色

B

鑒別一氧化碳、氫氣

分別點燃后,檢驗燃燒產(chǎn)物

C

除去氧化鈣中的碳酸鈣

加水溶解,過濾

D

除去氮氣中的氧氣

將氣體緩慢通過灼熱的銅網(wǎng)

A. A B. B C. C D. D

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