取等質(zhì)量的Mg、Fe、Al、Zn分別與過量的稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生H2由多到少的順序是( 。
分析:由金屬活動性順序可知反應(yīng)速率快慢與金屬活動性順序有關(guān),產(chǎn)生氫氣的多少需根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計算.
解答:解:假設(shè)金屬為一能夠反應(yīng)且化合價為+2價的金屬M,其相對原子質(zhì)量為x,金屬的質(zhì)量為m,生成的氫氣的質(zhì)量為y.
M+H2SO4═MSO4+H2
x             2
m             y
x
m
=
2
y

解:y=
2m
x

通過這個式子可以看出,當(dāng)?shù)荣|(zhì)量的金屬完全反應(yīng)時,生成的氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比,相對原子質(zhì)量越大,生成的氫氣的質(zhì)量也就越小.
鋁在形成化合物時的化合價為+3,所以為了達(dá)到統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)可以將鋁元素的化合價轉(zhuǎn)化為:+3×
2
3
=+2,所以其相對分子質(zhì)量也可以變?yōu)椋?7×
2
3
=18,所以質(zhì)量相同的Al、Mg、Fe、Zn分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量依次減。治鏊o的選項可以知道選項D是正確的.
故選D.
點評:本題考查了金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量的關(guān)系,完成此題,可以依據(jù)已有的知識.所以要求同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中加強基礎(chǔ)知識的記憶和理解,以便能夠靈活應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?白下區(qū)一模)某;瘜W(xué)活動小組為探究X、Y、Z三種金屬與酸的反應(yīng)情況,進(jìn)行了如下實驗:取等質(zhì)量的X、Y、Z分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng),都生成+2價金屬的硫酸鹽,反應(yīng)情況如右圖所示.下列對該圖象理解的敘述中,正確的是( 。
[相對原子質(zhì)量Mg-24 Zn-65 Fe-56 Al-27 Na-23].

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

取等質(zhì)量的Mg、Fe、Al、Zn分別與過量的稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生H2由多到少的順序是


  1. A.
    Al>Mg>Zn>Fe
  2. B.
    Al>Fe>Mg>Zn
  3. C.
    Al>Zn>Fe>Mg
  4. D.
    Al>Mg>Fe>Zn

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

取等質(zhì)量的Mg、Fe、Al、Zn分別與過量的稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生H2由多到少的順序是( 。
A.Al>Mg>Zn>FeB.Al>Fe>Mg>Zn
C.Al>Zn>Fe>MgD.Al>Mg>Fe>Zn

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科目:初中化學(xué) 來源:《第8單元 金屬和金屬材料》2012年單元測試卷1(石龍中學(xué))(解析版) 題型:選擇題

取等質(zhì)量的Mg、Fe、Al、Zn分別與過量的稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生H2由多到少的順序是( )
A.Al>Mg>Zn>Fe
B.Al>Fe>Mg>Zn
C.Al>Zn>Fe>Mg
D.Al>Mg>Fe>Zn

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