【題目】物質(zhì)的變化
我們的家鄉(xiāng)是座美麗的濱海小城,這里三面環(huán)海,海洋蘊(yùn)含著豐富的資源,以下是人們從海洋中獲取某些物質(zhì)的方法:
①膜法淡化海水獲得淡水; ②蒸餾法從海水中提取淡水;③采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法曬得粗鹽;④開采出原油并進(jìn)行分餾獲得汽油、煤油等產(chǎn)品;⑤向粗鹽的溶液中加入試劑制得精鹽;⑥向海水中添加石灰乳,再向得到的沉淀中加稀鹽酸,然后電解獲得的氯化鎂制得鎂;⑦用貝殼(主要成分碳酸鈣)制生石灰。
(1)請(qǐng)從物質(zhì)變化的角度對(duì)上述方法進(jìn)行分類:一類是________(填寫序號(hào)),另一類是________(填寫序號(hào)),你的分類依據(jù)是________。
(2)和①膜法淡化海水原理相同的一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作是________,原理都是依據(jù)________不同將混合物中的各成分分離。
(3)在②蒸餾法淡化海水時(shí)水的三態(tài)變化過程首先是由________態(tài)變?yōu)?/span>________態(tài)的蒸發(fā)過程,然后是由________態(tài)變?yōu)?/span>________態(tài)的冷凝過程,這與自然界中________循環(huán)的原理類似。請(qǐng)描述蒸餾法淡化海水的微觀過程________。
(4)在③海水曬鹽的過程中,鈉離子、氯離子、水分子三種微粒的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是:首先在海水中這三種微粒處于________的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(選填“自由”或“在固定位置振動(dòng)”,下同),在曬鹽過程中,________(填微粒名稱)不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中去,另兩種粒子結(jié)合后處于________的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)以晶體的形式析出,跟該結(jié)晶微觀過程正好相反的一個(gè)物理變化是________。
(5)在⑤粗鹽精制的操作中為除去過量的碳酸鈉、氫氧化鈉,需要添加適量的稀鹽酸,請(qǐng)寫出稀鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)中,有效作用的粒子有________。
(6)貝殼制得的生石灰可用來做干燥劑,日常生活中常見的干燥劑除了生石灰干燥劑外,還有一種硅膠干燥劑,硅膠吸附性能高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,其內(nèi)部為毛孔網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),能夠吸收水分,并將水分保留住。根據(jù)提供的信息分析他們的干燥原理是否相同?________,理由是________。
【答案】①②③④ ⑤⑥⑦ 是否有新物質(zhì)生成 過濾 各成分顆粒大小的不同將混合物中的各成分進(jìn)行分離 液 氣 氣 液 水循環(huán) 該微觀過程是水分子獲得能量后,分子之間的間隔變大,運(yùn)動(dòng)加快,克服了分子之間的作用力,變成水蒸氣,在冷凝管中的水蒸氣遇冷,能量變小,間隔變小,運(yùn)動(dòng)速率變慢,變成液態(tài)水 自由 水分子 在固定的位置 溶解 氫離子與氫氧根離子 不同 生石灰做干燥劑是因?yàn)檠趸}能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣,有新物質(zhì)生成;而硅膠干燥劑能夠吸收水分,并將水分保留住,沒有生成新物質(zhì)
【解析】
(1)①膜法淡化海水獲得淡水的過程中沒有新物質(zhì),是物理變化; ②蒸餾法從海水中提取淡水的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化;③采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法曬得粗鹽的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化;④開采出原油并進(jìn)行分餾獲得汽油、煤油等產(chǎn)品的過程中沒有新物質(zhì)生成,是物理變化;⑤向粗鹽的溶液中加入試劑制得精鹽的過程中有新物質(zhì)生成,故是化學(xué)變化;⑥向海水中添加石灰乳,再向得到的沉淀中加稀鹽酸,然后電解獲得的氯化鎂制得鎂的過程中有新物質(zhì)生成,故是化學(xué)變化;⑦用貝殼(主要成分碳酸鈣)制生石灰的過程中有新物質(zhì)生成,故是化學(xué)變化。故一類是①②③④。一類是⑤⑥⑦,分類的依據(jù)是是否有新物質(zhì)生成。
(2)過濾和膜法淡化海水的原理相同,都是依據(jù)各成分顆粒大小的不同將混合物中的各成分進(jìn)行分離。
(3)在②蒸餾法淡化海水的三態(tài)變化過程首先由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的蒸發(fā)過程,然后是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的冷凝過程,這與自然界中的水循環(huán)相似,從微觀的角度看,該微觀過程是水分子獲得能量后,分子之間的間隔變大,運(yùn)動(dòng)加快,克服了分子之間的作用力,變成水蒸氣,在冷凝管中的水蒸氣遇冷,能量變小,間隔變小,運(yùn)動(dòng)速率變慢,變成液態(tài)水。
(4)在水溶液中粒子都是在自由運(yùn)動(dòng)的,在海水曬鹽的過程中,水分子不斷的運(yùn)動(dòng)到空氣中,另兩種粒子結(jié)合后處于在固定的位置振動(dòng)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一晶體的形式析出,而溶解過程是與結(jié)晶過程正好相反的一個(gè)物理變化。
(5)由復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可知,稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)中,有效作用的粒子是氫離子與氫氧根離子,二者結(jié)合成水分子。
(6)生石灰做干燥劑是因?yàn)檠趸}能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣,有新物質(zhì)生成;而硅膠干燥劑能夠吸收水分,并將水分保留住,沒有生成新物質(zhì),故二者的干燥原理不同。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有五瓶失去標(biāo)簽的溶液 A、B、C、D、E,它們分別是氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸銅、氯化鋇、稀硫酸中的一種,某同學(xué)不用其它試劑,用如下實(shí)驗(yàn)加以鑒別。
第一步:通過觀察發(fā)現(xiàn) E 溶液呈藍(lán)色,其它溶液均為無色。
第二步:取少量 A、B、C、D 溶液,分別滴加 E 溶液,現(xiàn)象為:A 溶液中出現(xiàn)白色沉淀,B 溶液中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,C 和 D 溶液均無明顯現(xiàn)象。
第三步:取第二步中產(chǎn)生的藍(lán)色沉淀,滴加 C 溶液后沉淀消失。
則:(1)A 溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是_________。
(2)寫出B和E反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________,其基本反應(yīng)類型是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與日常生產(chǎn)生活緊密相關(guān)。下列說法正確的是
A. 吸附能除去水中溶解的鈣、鎂離子化合物,達(dá)到軟化硬水的目的
B. 糖是人類主要的供能物質(zhì),多喝含糖飲料有利健康
C. 工業(yè)制取大量氧氣的方法是通電分解水
D. 與使用煤相比,使用天然氣作燃料有利于減少空氣污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水與人類的生活息息相關(guān)。
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子的符號(hào)是________。
(2)生活中可以用________區(qū)別硬水和軟水。
(3)自來水廠常用高鐵酸鈉(Na2FeO4)殺菌消毒,鐵元素的化合價(jià)為________。
(4)H2O和H2O2化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)?/span>___________________________________。
(5)要測(cè)定水樣酸堿度,可用 ________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,是我們共同的責(zé)任。下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A. 研究開發(fā)二氧化碳回收利用技術(shù),減緩大氣溫室效應(yīng)
B. 從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,汽油是最理想的燃料
C. 開發(fā)風(fēng)能、氫能等新能源,減少使用化石燃料
D. 利用垃圾發(fā)電,變廢為寶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列溶液無色,在pH=10時(shí)能大量共存的是( )
A. CuSO4 NaCl KNO3
B. NaOH NaCl KNO3
C. Na2SO4 NH4Cl NaNO3
D. K2SO4 AgNO3 NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組對(duì)KMnO4的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。
(查閱資料)KMnO4溶液呈中性、有腐蝕性。
Ⅰ.穩(wěn)定性
實(shí)驗(yàn)1:稱取0.57gKMnO4放入試管底部,在酒精燈上緩慢加熱,稱量剩余固體質(zhì)量,測(cè)量溫度,記錄數(shù)據(jù)如下表。
溫度/℃ | 100 | 140 | 180 | 220 | 240 | 260 | 280 | 300 |
試管內(nèi)固體質(zhì)量/g | 0.57 | 0.57 | 0.57 | 0.57 | 0.54 | 0.51 | 0.50 | 0.50 |
Ⅱ.腐蝕性
實(shí)驗(yàn)2:將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時(shí)間,現(xiàn)象如下表。
KMnO4溶液濃度 | 0.002% | 0.01% | 0.1% | 1% |
雞皮的變化 | 無明顯變化 | 邊緣部分變棕黃色 | 全部變棕色 | 全部變黑色 |
Ⅲ.與硫的作用
實(shí)驗(yàn)3:分別取0.5 g硫粉在20mL不同溶液中浸泡相同時(shí)間,現(xiàn)象如下表。
編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
溶液 | 0.1%高錳酸鉀溶液 | 滴有10滴濃硫酸的0.1%高錳酸鉀溶液 | 滴有10滴濃硫酸的蒸餾水 | 滴有10滴濃硫酸的1%高錳酸鉀溶液 | 濃硫酸 |
現(xiàn)象 | 無明顯變化 | 紫紅色變淺 | 無明顯變化 | 紫紅色褪去,生成刺激性氣體 | 無明顯變化 |
(解釋與結(jié)論)
(1)高錳酸鉀溶液的pH_______(填“大于”“等于”“小于”)7。
(2)實(shí)驗(yàn)1中,產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為______g。
(3)實(shí)驗(yàn)2得出的結(jié)論是_______。
(4)高錳酸鉀與硫在_______條件下能發(fā)生反應(yīng)。
(5)實(shí)驗(yàn)3中③的目的是_______。
(反思與評(píng)價(jià))
(6)實(shí)驗(yàn)3中,可以不做的實(shí)驗(yàn)是_______(填編號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),除雜方法正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜方法 |
A | Fe | Zn | 加入過量稀硫酸,過濾 |
B | NaCl | KNO3 | 溶解、降溫結(jié)晶、過濾 |
C | CO | O2 | 通過灼熱的銅網(wǎng) |
D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入過量鐵粉,過濾 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是( )
A. 將少量高錳酸鉀放入水中,所得溶液呈紫紅色
B. 將人體呼出的氣體通入石灰水中,石灰水變渾濁
C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種紅色固體
D. 鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成一種白色固體
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