(9分)學(xué);瘜W(xué)興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后,再想探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑。請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白。
(1)[問題]Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢
(2)[猜想]Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑。
(3)[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
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實(shí)驗(yàn)步驟 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)一 |
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木條不復(fù)燃 |
常溫下過氧化氫溶液不分解 |
實(shí)驗(yàn)二 |
在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中 |
木條復(fù)燃 |
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(4)[結(jié)論]Al2O3能加快過氧化氫的分解速率,故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑。
(5)[討論與反思]經(jīng)過討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個證據(jù),不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑,還要補(bǔ)充一個探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)三:
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯探究
[實(shí)驗(yàn)步驟]①準(zhǔn)確稱量Al2O3(少量)的質(zhì)量;②完成實(shí)驗(yàn)二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾,洗滌, ,稱量;④對比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量。
[討論]如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑。
(6)但小華認(rèn)為,要證明猜想,上述三個實(shí)驗(yàn)還不足夠,還需要再增加一個探究實(shí)驗(yàn):探究 。
(3) 然后將帶火星的木條伸入試管中
加入Al2O3,過氧化氫溶液在常溫下分解
(5) Al2O3的質(zhì)量在反應(yīng)前后是否改變 干燥
(6) Al2O3的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變
【解析】(3)[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
通過實(shí)驗(yàn)一探究Al2O3對過氧化氫分解速率的影響.實(shí)驗(yàn)1的步驟是:將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中,帶火星的木條不復(fù)燃,可見常溫下過氧化氫分解速率很慢.然后在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,帶火星的木條復(fù)燃,可見,Al2O3能加快過氧化氫的分解速率.但不能說Al2O3就是過氧化氫的催化劑.
實(shí)驗(yàn)三:通過實(shí)驗(yàn)前后兩次稱量,可知實(shí)驗(yàn)三是探究Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變.將實(shí)驗(yàn)二反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過濾可得到Al2O3,必須經(jīng)過洗滌、烘干后才稱量,減少實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差.
最后,還必須在增加一個實(shí)驗(yàn):探究Al2O3的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)后是否改變.只有Al2O3具備既能改變化學(xué)反應(yīng)速率,其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后又保持不變,才能作為過氧化氫分解的催化劑.
故答案是:(3)然后將帶火星的木條伸入試管中
加入Al2O3能加快過氧化氫溶液的分解速率
(5)Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變;干燥
(6)Al2O3的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)一 | 木條不復(fù)燃 | 常溫下過氧化氫溶液不分解 | |
實(shí)驗(yàn)一 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3 ,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 木條復(fù)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)一 | 將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中 |
木條不復(fù)燃 | 常溫下過氧化氫溶液不分解 |
實(shí)驗(yàn)一 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3 ;,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 木條復(fù)燃 | 加入Al2O3能加快過氧化氫溶液的分解速率 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)一 | 將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中 將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中 |
木條不復(fù)燃 | 常溫下過氧化氫溶液難分解 |
實(shí)驗(yàn)二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化銅(CuO),然后將帶火星的木條伸入試管中 | 木條復(fù)燃 | 加入CuO能加快過氧化氫溶液的分解速率 加入CuO能加快過氧化氫溶液的分解速率 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年九年級(上)期中化學(xué)試卷(3)(解析版) 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)一 | ______ | 木條不復(fù)燃 | 常溫下過氧化氫溶液不分解 |
實(shí)驗(yàn)一 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3 ;,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 木條復(fù)燃 | ______ |
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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年安徽省滁州市定遠(yuǎn)縣卜店學(xué)校九年級(上)月考化學(xué)試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)一 | ______ | 木條不復(fù)燃 | 常溫下過氧化氫溶液難分解 |
實(shí)驗(yàn)二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化銅(CuO),然后將帶火星的木條伸入試管中 | 木條復(fù)燃 | ______ |
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