(1)如圖一所示,小明同學(xué)在用量筒量取15mL液體時,用膠頭滴管滴加至該刻度處,請你指出操作中的錯誤______.

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(2)圖二是某同學(xué)利用家里廢飲料瓶自制的制取氣體實驗裝置圖.
①請你猜猜他用家里的______和______(填家中常見物質(zhì))制取二氧化碳,并用______驗滿.
②圖二這套裝置在實驗室還可以制取的氣體是______,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式______.
(1)向量筒內(nèi)滴加液體時,必須把量筒放在水平桌面上,將膠頭滴管垂懸在量筒上方進(jìn)行滴加,圖示用手握著量筒,看不到量筒的刻度,所以錯誤;
(2)①制取二氧化碳用的是碳酸鈣和酸,在家中可考慮石灰石和醋,因為醋中含有乙酸,由于二氧化碳既不能燃燒,也不支持燃燒,所以將燃著的火柴放在瓶口,如果熄滅,說明收集滿了;
②圖示中發(fā)生裝置不需要加熱,所以反應(yīng)物是固體和液體,可以用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,圖示中收集方法是向上排空氣法,氧氣密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,反應(yīng)物是過氧化氫寫在等號的左邊,生成物是水和氧氣,寫在等號的右邊,反應(yīng)條件是二氧化錳作催化劑寫在等號的上邊,氧氣后面標(biāo)上上升符號,所以方程式是:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
故答案為:(1)量筒沒有放在水平桌面上;(2)①石灰石;醋;燃著的火柴;②氧氣;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實驗進(jìn)行探究.

(1)如圖一所示裝置和藥品進(jìn)行實驗,整個實驗中可觀察到的現(xiàn)象是:
紅磷燃燒,黃色火焰,大量白煙,放熱
紅磷燃燒,黃色火焰,大量白煙,放熱
、
水倒吸入集氣瓶中,約到集氣瓶1刻度線
水倒吸入集氣瓶中,約到集氣瓶1刻度線
.其反應(yīng)的文字表達(dá)式
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷

(2)小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,小麗同學(xué)認(rèn)為不可以,其原因是
木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,使得集氣瓶中壓強(qiáng)不變小,水不倒吸
木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,使得集氣瓶中壓強(qiáng)不變小,水不倒吸

(3)小組內(nèi)同學(xué)反思上述實驗的探究過程后認(rèn)為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是
生成物為固體、在空氣中可以燃燒、不與空氣中其他成分反應(yīng)
生成物為固體、在空氣中可以燃燒、不與空氣中其他成分反應(yīng)

(4)小組內(nèi)同學(xué)還對該實驗進(jìn)行了如圖二改進(jìn).(已知試管容積為 45mL).
實驗的操作步驟如下:
①點燃酒精燈
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按上圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
你認(rèn)為正確的實驗操作順序是
③①②④
③①②④
 (填序號).注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為
1
1
 mL刻度處才停止.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?漳州)(1)如圖一所示,小明同學(xué)在用量筒量取15mL液體時,用膠頭滴管滴加至該刻度處,請你指出操作中的錯誤
量筒沒有放在水平桌面上
量筒沒有放在水平桌面上

(2)圖二是某同學(xué)利用家里廢飲料瓶自制的制取氣體實驗裝置圖.
①請你猜猜他用家里的
石灰石
石灰石
(填家中常見物質(zhì))制取二氧化碳,并用
燃著的火柴
燃著的火柴
驗滿.
②圖二這套裝置在實驗室還可以制取的氣體是
氧氣
氧氣
,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)如圖一所示,小明同學(xué)在用量筒量取15mL液體時,用膠頭滴管滴加至該刻度處,請你指出操作中的錯誤______.

(2)圖二是某同學(xué)利用家里廢飲料瓶自制的制取氣體實驗裝置圖.
①請你猜猜他用家里的______和______(填家中常見物質(zhì))制取二氧化碳,并用______驗滿.
②圖二這套裝置在實驗室還可以制取的氣體是______,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年福建省漳州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)如圖一所示,小明同學(xué)在用量筒量取15mL液體時,用膠頭滴管滴加至該刻度處,請你指出操作中的錯誤   

(2)圖二是某同學(xué)利用家里廢飲料瓶自制的制取氣體實驗裝置圖.
①請你猜猜他用家里的        (填家中常見物質(zhì))制取二氧化碳,并用    驗滿.
②圖二這套裝置在實驗室還可以制取的氣體是    ,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式   

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