鐳具有放射性,鐳原子會分裂,變成一個質子數(shù)為86、中子數(shù)為136的氡原子和一個具有2個中子、2個電子的氦原子,并放出放射能。試推斷鐳原子的核電荷數(shù)與相對原子質量分別為
A.88,138 B.86,140 C.88,226 D.84,168
科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省張家港市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
廚房里的下列變化,屬于物理變化的是
A.煤燃燒 B.刀生銹 C.菜腐爛 D.水蒸發(fā)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省啟東市九年級下學期開學考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)如圖是實驗室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置。
(1)若制備的氣體是氫氣,且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質氣體,則試劑X常用_______,用圖示的乙裝置收集氫氣,A端應與_____(填“B”或“C”)端相連。
(2)若制備的氣體是氧氣,Y是黑色粉末,則甲中發(fā)生反應的化學方程式為 。若用裝滿水的乙裝置收集氧氣,A端應與________(填“B”或“C”)端相連。
(3)若X是稀鹽酸、Y是石灰石,用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置。若乙中放入飽和的NaHCO3溶液,該溶液的作用是除去________;若乙中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是________。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省九年級化學上期統(tǒng)考試卷(解析版) 題型:填空題
(2分)小明同學對木炭和木片進行了如下的探究:
分別點燃木炭和木片,在火焰的上方分別罩一個冷而干燥的燒杯,發(fā)現(xiàn)紅熱的木炭上方罩的燒杯內(nèi)壁上沒有水霧,將燒杯調轉過來,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水振蕩,石灰水變渾濁,說明木炭燃燒沒有生成 ,生成了 。
而罩在木片火焰上方的燒杯內(nèi)有水霧產(chǎn)生,倒轉過來,向燒杯中倒入少量澄清石灰水振蕩,石灰水變渾濁,,說明木片燃燒既生成了 ,又生成了 。由此得出的結論是木片和木炭的成分是 (填相同或不同)。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省九年級化學上期統(tǒng)考試卷(解析版) 題型:選擇題
(8分)如果用“●”和“○”分別表示兩種不同的原子,如圖所示的是某些氣體粒子的示意圖,根據(jù)其組成特點用字母回答:
(1)屬于純凈物的有 ,屬于單質的有 ,屬于化合物的有
(2)屬于混合物的有
(3)有原子直接構成的純凈物有
(4)有分子構成的純凈物有
(5)圖 所表示的混合物中,組成該物質的粒子種類最多,一共有 種。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省九年級化學上期統(tǒng)考試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下圖有關信息判斷,下列說法錯誤的是
A.鎂離子()核內(nèi)有12個質子
B.鎂的相對原子質量為24.31
C.在化學反應中,硫原子容易失去2個電子
D.鎂離子與硫離子的最外層電子數(shù)相等
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省九年級化學上期統(tǒng)考試卷(解析版) 題型:選擇題
要用托盤天平稱量10.4g食鹽(1g以下用游碼),若藥品和砝碼放反了,則稱出的實際質量為
A.10.4g B.10g C.9.6g D.9.2g
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省大石橋市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是電解水的實驗裝置,依圖回答。
(1)在水電解器的玻璃管里注滿水,接通直流電。
(2)待兩只玻璃管中收集到一定量氣體后,關閉電源。
(3)檢驗兩極上產(chǎn)生的氣體的方法是 ,其中b管的現(xiàn)象是 。
(4)實驗結論:電解水的實驗證明水是由 組成的。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市江都區(qū)九年級上學期期末模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
火炬中通常采用的燃料是丙烷(分子結構模型如圖),下列關于丙烷分子的說法正確的是
A.丙烷分子由碳元素和氫元素組成
B.丙烷由碳原子和氫原子構成
C.丙烷中碳元素和氫元素的質量比為9:2
D.丙烷相對分子質量為44 g
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