已知反應(yīng)X+3O22CO2+2H2O，則X的化學(xué)式為（ ）

A. C2H6 B. C2H4 C. C2H2 D. C2H6O

B 【解析】在反應(yīng)X+3O2×中，該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，則反應(yīng)前后元素的種類(lèi)、原子個(gè)數(shù)不變，O原子個(gè)數(shù)在反應(yīng)前后都是6，沒(méi)有變化，在反應(yīng)后有C、H兩種元素，則X中含有C、H兩種元素， 反應(yīng)后共2個(gè)C原子、4個(gè)H原子，則X中含有2個(gè)C原子、4個(gè)H原子，又X的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1，則可知X的化學(xué)式為C2H4．故選：B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市番禺區(qū)2018屆九年級(jí)中考一模測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

將稀硫酸滴加到氫氧化鈉和酚酞的混合液中，同時(shí)利用儀器測(cè)得燒杯中溶液的pH的變化，如右圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. a點(diǎn)呈酸性

B. b點(diǎn)到c點(diǎn)之間發(fā)生了酸堿中和反應(yīng)。

C. b點(diǎn)所示的溶液中，溶質(zhì)只有Na2SO4。

D. 由圖像信息可知，由a點(diǎn)到b點(diǎn)的現(xiàn)象為溶液由無(wú)色變紅色

C 【解析】A、由溶解度曲線(xiàn)可知，a點(diǎn)時(shí)，溶液的pH＞7，顯堿性，錯(cuò)誤；B、b點(diǎn)的pH=7，c點(diǎn)的pH＜7，b點(diǎn)到c點(diǎn)之間說(shuō)明稀硫酸滴加過(guò)量，錯(cuò)誤；C、b點(diǎn)的pH=7，表示稀硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，此時(shí)溶液中溶質(zhì)只有Na2SO4，正確；D、由圖像信息可知，a點(diǎn)時(shí)，溶液的pH＞7，顯堿性，溶液呈紅色，b點(diǎn)時(shí)，溶液的pH=7，顯中性，溶液呈無(wú)色，故由a點(diǎn)到b點(diǎn)的現(xiàn)象為溶液由無(wú)色變紅色，正確。...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省莆田市2018屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量檢查（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

向一定量的稀氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量。下列圖像中，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】向一定量的稀氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量。A、開(kāi)始時(shí)溶液的pH＞7，隨著稀鹽酸的加入，溶液的pH逐漸減小至等于7，小于7，錯(cuò)誤；B、當(dāng)氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液中溶質(zhì)只有一種，錯(cuò)誤；C、當(dāng)氫氧化鈉與鹽酸開(kāi)始反應(yīng)時(shí)，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，隨著稀鹽酸的繼續(xù)加入，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸較小，正確；D、當(dāng)氫氧化鈉與稀...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵凡片2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

近年來(lái)有人提出了利用處理后的海水(主要成份是氯化鈉溶液）吸收含二氧化硫的廢氣，該方法的流程如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A．反應(yīng)中硫元素的化合價(jià)發(fā)生變化

B．圖中反應(yīng)① 屬于分解反應(yīng)

C．反應(yīng)③中，反應(yīng)前后分子數(shù)目沒(méi)有變化

D．反應(yīng)④中的反應(yīng)物是兩種酸

C 【解析】 試題分析：A、反應(yīng)物二氧化硫中硫元素的化合價(jià)是+4價(jià)，生成物中硫元素的化合價(jià)還是+4價(jià)，化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化，故錯(cuò)誤； B、根據(jù)生成物為氫氧化鈉溶液、氯氣、氫氣，海水為反應(yīng)物，則可在化學(xué)反應(yīng)式是2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑，不符合分解反應(yīng)的定義，故B錯(cuò)誤； C、反應(yīng)③的化學(xué)方程式為：Cl2+H22HCl, 反應(yīng)前后分子數(shù)目沒(méi)有變化,故正確D、NaHSO3...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵凡片2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

食品安全無(wú)小事，下列有關(guān)食品安全的敘述中，正確的是（ ）

A. 霉變大米洗凈后放心食用

B. 用聚氯乙烯塑料做食品包裝袋

C. 用工業(yè)染料給饅頭染色

D. 用“鐵”強(qiáng)化醬油給食物調(diào)味

D 【解析】A、霉變的大米產(chǎn)生了黃曲霉素，黃曲霉素有毒，不能食用，錯(cuò)誤；B、聚氯乙烯塑料在使用時(shí)會(huì)分解出對(duì)健康有害的物質(zhì)，不宜用于包裝食品，錯(cuò)誤；C、工業(yè)染料對(duì)人體有害，用工業(yè)染料將饅頭染色會(huì)危害人體健康，錯(cuò)誤；D、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會(huì)患貧血，做菜時(shí)用鐵強(qiáng)化醬油調(diào)味可防治缺鐵性貧血，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵凡片2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是

A. 陶瓷燒制 B. 火藥使用

C. 糧食釀酒 D. 甲骨刻字

D 【解析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化。A、陶瓷燒制，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；B、火藥使用，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；C、糧食釀酒，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；D、甲骨刻字，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化。 點(diǎn)睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)其他物質(zhì)生成，化學(xué)變化有其他物質(zhì)生成，物理變化沒(méi)有其他物質(zhì)生成。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

（1）用化學(xué)符號(hào)表示：

①2個(gè)氧原子 __________； ②3個(gè)氨分子 ___________；

③2個(gè)銅離子___________； ④標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)__________；

⑤二氧化氯____________； ⑥海水中含量最多的金屬元素__________。

（2）用字母序號(hào)填空：

a．熟石灰 b．碘酒 c．小蘇打 d．金剛石 e．氮?dú)?f．碳酸鈣

①焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分是_______； ②可用作補(bǔ)鈣劑是_________；

③可用來(lái)改良酸性土壤是________； ④可用來(lái)檢驗(yàn)淀粉的是__________；

⑤可用于保護(hù)食物的是________； ⑥自然界中最硬的物質(zhì)是_________。

2O 3NH3 2Cu2+ ClO2 Na。 c f a b e d 【解析】（1）用化學(xué)符號(hào)表示：①2個(gè)氧原子是2O，原子講種類(lèi)，講個(gè)數(shù)，符號(hào)前面數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)；②3個(gè)氨分子是3NH3 是3NH3，分子講種類(lèi)，講個(gè)數(shù)，符號(hào)前面數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)；③2個(gè)銅離子是2Cu2+，離子講種類(lèi)，講個(gè)數(shù)，符號(hào)前面數(shù)字表示離子個(gè)數(shù)；④氧通常顯-2價(jià)，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零原則，標(biāo)出氧化鋁中鋁元素...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是

A. N2 B. HCl C. MgO D. KOH

C 【解析】氧化物是指由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素。A、N2 屬于單質(zhì)；B、HCl屬于酸；C、MgO屬于氧化物；D、KOH屬于堿。 點(diǎn)睛∶氧化物是一種特殊的化合物。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省平?jīng)鍪?018屆九年級(jí)畢業(yè)模擬測(cè)試（二）化學(xué)試卷A卷 題型：填空題

2015年“中國(guó)水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）愛(ài)護(hù)水資源，一方面要節(jié)約水資源，另一方面要________________；

（2）我省部分地縣多年干旱，嚴(yán)重缺水，因地制宜利用水資源迫在眉睫。

①打井取用地下水，可用______________檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，日常生活中可以利用_____________的方法降低水的硬度；

②取用渾濁的河水，加入明礬處理后，再用活性炭處理�；钚蕴靠梢猿ニ械漠愇逗蜕兀@是利用了活性炭的_________。

愛(ài)護(hù)水資源 肥皂水 煮沸 吸附性 【解析】（1）愛(ài)護(hù)水資源，一方面要節(jié)約水資源，另一方面要愛(ài)護(hù)水資源。（2）①用肥皂水鑒別硬水和軟水。日常生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。②活性炭具有吸附性，能吸附色素，除去異味。

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