6．類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列類推結(jié)果正確的是（　�。�
A．鋁因為其表面能生成致密的氧化鋁保護膜而耐銹蝕，所以鐵也可以在其表面生成氧化膜而耐銹蝕
B．由于銀的導(dǎo)電性比銅、鋁強，所以提倡用銀做導(dǎo)線
C．氧化物一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．點燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗氫氣的純度，由于CO也有可燃性，所以點燃CO前也要驗純

分析 A、根據(jù)鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)會生成致密的氧化鋁薄膜，鐵在空氣中會生銹進行分析；
B、根據(jù)銀的價格昂貴進行分析；
C、根據(jù)氧化物的定義進行分析；
D、根據(jù)可燃性氣體和助燃性氣體在混合點燃時，可能發(fā)生爆炸進行分析．

解答 解：A、鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)會生成致密的氧化鋁薄膜，鐵在空氣中會生銹，所以所以鐵也可以在其表面生成氧化膜而耐銹蝕，故A錯誤；
B、由于銀的導(dǎo)電性比銅、鋁強，銀的價格昂貴，所以不提倡用銀做導(dǎo)線，故B錯誤；
C、氧化物一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如氯酸鉀，故C錯誤；
D、可燃性氣體和助燃性氣體在混合點燃時，可能發(fā)生爆炸，所以點燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗氫氣的純度，由于CO也有可燃性，所以點燃CO前也要驗純，故D正確．
故選：D．

點評 本題考查了關(guān)于化學(xué)知識的總結(jié)，完成此題，可以依據(jù)已有的化學(xué)知識進行，要求同學(xué)們加強對基礎(chǔ)知識的儲備，以便靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，請運用化學(xué)知識回答下列問題：
（1）當(dāng)我們路過花圃時，就會聞到花香的氣味，原因是分子是在不斷的運動的．
（2）我市“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)是精準(zhǔn)扶貧的民心工程，在農(nóng)村推廣家用沼氣池建設(shè)是改善農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)和環(huán)境衛(wèi)生的重要舉措．沼氣的主要成分是甲烷（填名稱），其燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．提倡少用煤、天然氣、石油三大化石燃料，有利于改善空氣質(zhì)量，如煤燃燒時生成的SO2和NO2（填化學(xué)式）溶于雨水中會形成酸雨．
（3）天津港�；繁ㄊ鹿手杏幸环N叫電石（CaC2）的物質(zhì)，遇水反應(yīng)生成乙炔（C2H2）氣體和氫氧化鈣，化學(xué)反應(yīng)方程式為CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑．另一種�；方饘冁V
燃燒后也不能用普通二氧化碳滅火器滅火，因為二氧化碳會支持鎂燃燒生成氧化鎂和碳，從金屬鎂的這個燃燒事實使我們對燃燒有了新的認(rèn)識：燃燒不一定要有氧氣參與．（至少寫一條新認(rèn)識）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（　�。�
A．t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A
B．將t2℃時A、B、C的飽和溶液同時降溫至t1℃后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是C＞B＞A
C．升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/td>
D．當(dāng)A中含有少量B時，可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純A

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．2016年10月17日，我國的兩名航天員--景海鵬和陳冬搭乘神舟十一號飛船進駐天宮二號，完成為期30天的駐留，請回答下列問題：
（1）本次運送航天員和神舟十一號飛船的長征二F型火箭使用的燃料是偏二甲肼（化學(xué)式為C2H8N2），偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，火箭發(fā)射時只要將它和四氧化二氮液體這兩種液體在發(fā)動機燃燒室混合即可自行燃燒，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H8N2+2N2O4═2CO2+4H2O+3X，則X的化學(xué)式為N2．
（2）氫氣也能用來做火箭的燃料，請寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式2H2+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2H2O，該反應(yīng)的類型為化合（填“化合”或“分解”），氫氣作為燃料的一條優(yōu)點是燃燒產(chǎn)物無污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．生活中的下列現(xiàn)象用分子的相關(guān)知識加以解釋，其中不正確的是（　�。�
A．變癟的兵乓球放入熱水中鼓起來，是因為分子本身受熱膨脹變大
B．非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因為分子在不斷運動
C．10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說明分子之間有間隔
D．濕衣服放在火爐旁，干得較快，說明分子運動速率隨溫度升高而增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．請根據(jù)如圖所示實驗裝置圖回答問題．

（1）寫出儀器a、b的名稱：a錐形瓶，b酒精燈．
（2）用A裝置制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
將產(chǎn)生的CO2澄清石灰水，看到石灰水變渾濁，其原因是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O（用化學(xué)方程式表示）
（3）用B裝置制取O2的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，
收集一瓶氧氣，可選用的裝置是D或E（填序號）．
（4）小虹將帶火星木條伸入收集滿氧氣的集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，拿出木條，蓋好集氣瓶；過一會兒，再用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，木條仍能復(fù)燃．重復(fù)多次操作后，木條不再復(fù)燃．
據(jù)此，小虹提出“用排空氣法收集氧氣時，把帶火星的木條放在瓶口，木條復(fù)燃即可證明瓶中氧氣裝滿的結(jié)論不可靠”．你是否同意她的說法？請作出判斷，并簡要地說明理由．答：不同意；氧氣驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明已收集滿．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)，請運用化學(xué)知識回答以下問題
（1）實驗室制取甲烷可以用排水法收集，說明甲烷具有難溶于水的性質(zhì)．如圖裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體．無論瓶內(nèi)裝滿空氣還是裝滿水，收集氣體時，制得的氣體都從b端進人，該氣體是C（填序號）．
A．O2 B．CO2 C．H2
（2）家用 凈水器中含有大量活性炭，其作用是吸附色素和異味．
（3）將如下兩種物質(zhì)（A．食鹽 B．花生油）分別加入水中，能形成溶液的是A（填字母），
再分別加入洗潔精振蕩，能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是B（填字母）．
（4）在廚房炒菜時，在客廳都能聞到菜香味的主要原因是分子在不斷運動．
（5）我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水．
（6）當(dāng)森林發(fā)生火災(zāi)時，救火的措施之一是將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉，形成隔離帶，其原理是隔離可燃物．
（7）某“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)是將CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯（C2H4）和水，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2CO2+6H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$C2H4+4H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．在含有稀H2SO4和CuSO4的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)有固體剩余，則下列敘述正確的是（　　）
A．反應(yīng)后溶液中一定有FeSO4B．反應(yīng)后溶液中一定沒有CuSO4
C．剩余固體中一定不含銅D．剩余固體中一定沒有鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示操作中，正確的是（　�。�
A．
 熄滅酒精燈		B．
   添加藥品		C．
   過濾		D． 
    CO2的驗滿

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