18．有關燃燒與滅火的說法中錯誤的是（　�。�
A．鎂條在酒精燈上點燃--提高著火點
B．用燈帽蓋滅酒精燈--隔絕空氣
C．家具起火，用水撲滅--降低溫度
D．森林滅火時，建立隔離帶--隔絕可燃物

分析 A、著火點是物質(zhì)固有屬于不能改變；
B、蓋上燈帽，酒精與氧氣脫離接觸，沒有氧氣的支持燃燒不能繼續(xù)；
C、水蒸發(fā)時可吸收周圍的熱量而使溫度降低，當可燃物的溫度低于其著火點時，燃燒將不能繼續(xù)；
D、建立隔離帶，使燃燒沒有了可燃物而無法繼續(xù)．

解答 解：A、在酒精燈上點燃鎂條是使?jié)穸冗_到鎂條的著火點而燃燒，而非提高著火點；故不正確；
B、用燈帽蓋滅酒精燈，是使酒精與空氣隔絕而熄滅；故正確；
C、用水撲滅家具的燃燒，是使家具的溫度降低至著火點以下而熄滅；故正確；
D、建立隔離帶是使燃燒因缺少可燃物而熄滅；故正確；
故選A．

點評 一種物質(zhì)的著火點是固定不變的，物質(zhì)的著火點是物質(zhì)本身固有的性質(zhì)，不能被改變．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示的實驗操作，正確的是（　�。�
A．     驗滿氧氣B．
      稀釋濃硫酸		C．
 讀取液體體積		D．
         過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．試用你學過的化學知識回答下列問題：
（1）節(jié)約水資源，防止水污染是每個公民應盡的責任和義務．下列做法會造成水體污染的有AD（填序號）．
A．工業(yè)廢水直接排放    B．工業(yè)廢氣處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、農(nóng)藥
（2）如圖是水通電分解的示意圖．在實驗過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是氫氣，該反應屬于基本反應類型的分解反應．寫出該反應的化學方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）長期飲用硬水對人體有害，那么區(qū)別硬水與軟水的簡便方法是滴加肥皂水．
（4）自來水廠凈化水的過程是：河水→加絮凝劑（明礬）→沉淀→過濾→吸附→消毒→用戶．回答下列問題：
①加入的活性炭能吸附雜質(zhì)、出去臭味，是因為活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)．
②生活中將硬水軟化可采用加熱煮沸的方法．
③下列各項與自來水的凈化過程無關的是C（填字母）．
A．吸附       B．消毒       C．電解       D．過濾
（5）愛護水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

6．有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)，A是單質(zhì)，E是堿，F(xiàn)是酸．其中A、B、C、D四種物質(zhì)中都含有同一種常見金屬元素，A 和F不反應．它們相互間在溶液中發(fā)生如下反應：
①D+F=H2O+C           ②2E+C=B↓+Na2X③B+F=2H2O+C          ④2E+F=2H2O+Na2X
根據(jù)以上信息回答問題：
（1）寫出Na2X的化學式：Na2SO4．
（2）寫出下列反應的化學方程式：
反應①：CuO+H2SO4═H2O+CuSO4
反應②：2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4
反應③：Cu（OH）2+H2SO4═2H2O+CuSO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣．某課外活動小組設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示．
（1）該實驗中，紅磷需稍過量，目的是全部消耗掉集氣瓶中內(nèi)的氧氣．
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終接近刻度l處．由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．由本實驗還可推知氮氣的哪一些性質(zhì)？試寫出其中的一種：難溶于水．
（3）若將紅磷換成鐵粉，該實驗能否獲得成功？否（填“能”或“否”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列實驗方案的設計中，可行的是（　�。�
A．除去CO2中的CO氣體可將其點燃
B．為檢驗CaO中是否含有Ca（OH）2，可將其加水后滴加酚酞溶液
C．用Ba（OH）2溶液可鑒別NH4Cl、H2SO4、（NH4）2SO4、HCl四種無色溶液
D．為除去炭粉中的CuO，可將其在空氣中灼燒

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

10．兩種外觀類似黃金的Cu-Zn合金和Cu-Ag合金．某化學興趣小組的同學欲測定其中一種合金中銅的質(zhì)量分數(shù)，若實驗室只提供一瓶稀硫酸和必要的實驗儀器．
（1）經(jīng)過討論，同學們一致認為不能測出Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分數(shù)．請你說出其中的理由金屬活動性順序，銅銀位于氫的后面，不能與酸反應產(chǎn)生氫氣．
（2）現(xiàn)稱取上述Cu-Zn合金20g放入燒杯中，加入50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸，恰好完全反應．求出該合金中銅的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．二氧化碳溶解于水CO2+H2O═H2CO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程．請回答下列問題：
（1）寫出該反應的文字（符號）表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵（3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4）；
（2）集氣瓶內(nèi)為什么要預先裝少量水或鋪一層細砂？
（3）點燃火柴后，為什么等火柴快燃盡才插入集氣瓶．

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